南京一年级孩子厌学哪可以解决
开学在即,不少老师、家长、心理咨询师和学生团里的不少同学都加入了“战疫”。针对孩子厌学、叛逆、迷恋网络等现象,如何沟通,如何让孩子健康成长,家长如何“重启”了问题的一角。
同时,还有人提出了新的难题,认为家长们普遍认为,这个问题应该由学生来解决,但实际情况却与家长有所区别。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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作为家长,也希望能通过家庭教育方法,让孩子有所收获,有所提升,在“厌学症”的背后,更有着更为复杂的原因。
厌学症
是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。在青少年时期,这种现象会一直延续到成年。从某种意义上说,厌学症是一个开始阶段性的厌学症状,与家庭教育中的溺爱或过分严厉等相关联。
那么,厌学症状一旦形成,该如何是好,我们知道,治疗厌学症的最佳人选是家长,家长的行为对孩子的影响极大,厌学症状的出现,常常让家庭关系紧张。
为什么会如此,因为家长的行为往往对孩子的学习有很大的影响。在家庭关系紧张的环境下,孩子往往会更加厌学,甚至逃学。
你的孩子有厌学情绪吗?厌学是如何产生的呢?
欢迎大家留言讨论。
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