“育儿研究所”是成都儿童团最近推出的新栏目，围绕家长们关心的热点话题，通过专业而强大的记者采编团队，连线专家、名师、学者……深刻剖析，解疑答惑，让家长们不恐慌、不盲从，科学育儿，理性选择。
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大家好，本期育儿研究所又和大家见面了。
近期，有几位家长朋友在后台留言，聊到了同一个话题，就是转学。
团长呢，也从其中随机选了几条留言：
– 新都区萱萱妈妈
由于和爸爸工作较忙，从幼儿园开始孩子就在老家眉山读书，爷爷奶奶负责接送，每周末和爸爸回去看孩子。但是由于今年爷爷奶奶身体原因，也不方便接送了，所以让孩子转学到了新都区某小学，插班读三年级。但是我和爸爸总是会时不时会焦虑，孩子在学校适不适应？能不能顺利过渡？
– 锦江区陈妈妈
团长，你好，我家儿子今年8岁，之前一直在锦江区读书。年初由于老公工作调动原因，我们搬家到了双流区。因为距离问题，不得不让孩子从锦江转学到双流。我家孩子稍微有点内向、固执，这学期开学以来，总觉得娃娃有点不开心，闷闷不乐。我们也不知道怎么办了。
为此，针对一系列孩子转学问题，团长特别邀请到了成都市双流区蓝港外国语小学伍琳为各位家长答疑解惑。
五年级一班语文老师兼班主任，教龄15年。中小学一级教师，武侯区优秀德育工作者，武侯区优秀班主任，多次荣获省级和国家级优秀指导教师的称号。
其实，进入一个全新的环境，对于大人来说也不是一件容易的事儿，对小孩更是如此。
全新的环境、不同的作息时间、制度规范、教学风格、学业侧重、风格完全不同的老师和不同的同学……这些都是带给孩子的新变化。所以，为了让孩子能够更快融入新环境，爸爸妈妈可以这样做：
首先，和孩子多进行沟通交流，多进行鼓励式教学，树立孩子自信心。尽可能地为孩子创造更多安全感，完全接纳他的各种情绪和学习的波动。允许他有适应的过程，并且让他感觉到无论做什么，父母都会耐心地陪伴他。具体行为比如：送他上学、接他放学、和他聊天，多多夸奖孩子，及时对他的新发现表示肯定等等。
其次，正确引导孩子，让孩子树立良好的价值观取向。如果在沟通过程中，孩子拿原来学校的老师来对比现在的学校，并抱怨：某某老师对我们要求好严格，我这里没写好，老师就让我重写，在之前的学校就不是这样的。那么，家长这时候应该根据实际情况，对孩子进行引导式教学，否则孩子将会产生厌学情绪。比如：你看你第二遍写的是不是比第一遍进步很大。其实新老师可以完全不管你的，但是因为老师特别重视你，所以想严格要求你，希望你做得更好。所以，你不应该有抵触情绪，而应该好好把作业做好。
最后，家长还应该加强与老师的沟通，及时掌握孩子的情况，同时尽量与老师达成理解上的一致。因为在转学这个过程中，孩子遇到的很多问题，都会对他的学习和成长造成影响，一定要及时发现，正确处理，以免积重难返。
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