现在我们会看到很多家长忙于工作，常常不在孩子身边。只用物质来弥补对孩子的陪伴，虽然说有的是生活所迫，但是孩子的成长关键期也就那么几年，希望家长能调节一下，多关心孩子，多与孩子沟通。
相信大家对下面的场景都非常熟悉：孩子现在上初三了，成绩在重点班是比较靠后的。孩子学习压力大，因为如果连续考不好，就会调到普通班。
大家都知道，普通班的学生都不爱学习，基本上都是另谋出路的，所以家长也是特别的担心，就给孩子报了很多辅导班，各科都在补习。
而孩子在毕业班，学校的学习任务本来就不轻松，加上辅导班的老师也是为了成绩的提高，作业自然也不会少，到头来还是完成不了。
参加各种补习班，孩子的学习压力也很大！
辅导班的老师和学校老师，向家长反馈孩子没有完成作业，刚开始家长可能还没有发飙，但是，随着孩子不完成作业的次数变多了，就会立马狂喷孩子：爸爸妈妈这么辛苦挣钱，都是为了你的学习，现在又花那么多钱在补习班，你还不认真去学，你真的是太不懂事了！
孩子听了自然不舒服，会还击道:补习班是你自己报的，我学校里面的作业都完成不过来，谁让你乱花钱乱给我报班的呢？
这就永远陷入了死循环:父母不理解孩子，孩子不明白家长。
这到底是什么原因呢？其实它跟早期的家庭教育脱不了干系。
可能有人会立马有争论，这跟早年的家庭教育有什么关系啊？
著名心理学家李玫瑾教授曾经说过：要想孩子今后学习好，上小学之前，也就6岁之前就应该训练孩子，安静的坐上40分钟以上，因为以后上课和写作业至少要40分钟，所以当孩子养成了这样的一个习惯的时候，他后面上课，写作业的效率自然会提高，学习就基本不用家长担心了。
我们想想，其实是不是这样的一个道理呢？很多家长在孩子小的时候都宠着孩子，都觉得以后孩子长大了，就培养他们的学习习惯也不迟，但错过了最佳的训练时间，以后要花几倍，甚至是几十倍的时间与精力都是无法挽回的，因此请珍惜孩子成长的每个阶段。
现在我们面对这样的问题，应该怎么样去处理呢？我们知道，孩子初三了，正处于青春期，已经开始有自己的想法了，我们应该这样与孩子一道共同的面对，并解决这些问题。
唠叨，孩子是听不进去的！
1.平等，尊重
青春期的孩子，他们以为自己已经长大成人，想法甚至可能会比大人还会成熟，这时我们必须调整以前的教育方式，不能再以要求小学生的方式来要求现在的孩子了，他们内心渴望的是被理解，被尊重，所以在沟通的时候要保持双方的地位都是平等的，这时家长转变一下说话的语气，这样孩子才会听得进去。
2·认真倾听
不管孩子的想法，对错与否，我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位，当我们倾听完他的想法后，以平等的交流方式与他沟通，到时即使我们指出他的错误，他也是能接受的。
因为其实他心里也是有一个衡量的标准的，只是他追求的是逐步摆脱父母对他的掌控，所以他要另劈蹊径。
多听听孩子的想法
3·增强信心
虽然孩子认为自己长大了，但是真正面临问题的时候，这时他就不知所措了，但又不好放下面子，去求助别人。
这时候我们要善于挖掘他身上的优点，帮助他找回自信，尤其是在学习上，我们要教他如何将他的优点与学习相结合，只要我们找到真正的切入点，帮助孩子找回信心，效率自然会提高，成绩的提升也是水到渠成的问题。
万一，我们真的发现，或者是觉得孩子不是学习的料，那家长怎么做呢？家长自然也不能放弃，可以挖掘其他兴趣与特长。要始终相信:天生我材必有用。
4.交朋友
每个人都渴望有一个真正懂自己的人，更何况刚刚步入青春期的孩子呢? 这时候孩子的心理是最矛盾的，既要想与众不同，又想有人懂自己，所以这时候他会结交各种各样的朋友，如果是品行好的，自然不要紧，要是品行不好的呢？相信很多家长都会立马制止孩子，不准再与这些朋友接触了。
这时孩子一定会维护他的朋友，家长这么做，往往会适得其反，其实可以利用一些场合让你们见面，比如在孩子的生日的时候，家人请大家吃饭，让他把他所有的朋友都叫上，家长确认对孩子的朋友了解以后，要心平气和的找孩子聊天，说发现某某某在某些方面，好像是不怎么好的。你觉得呢？
孩子肯定会说，这个我当然知道，但是我又不会像他那样去做啊。这时家长就应该提醒，那你以后就要注意，如果他叫你做不好的事，你就要分辨得出来，不能做的坚决不做！
这样的沟通既可以指导孩子交朋友，又能增进家长与孩子之间的感情。
5·家长要做的
孩子正处于青春期的时候，家长最需要做的事，就是闭上你的嘴巴。有些家长可能会很诧异？但是这并不是说完全不说话，不与孩子沟通，而是要言简意赅，点到即止。
其实这一过程就是尊重他，相信他的判断，相信他能够作出正确的选择。因为青春期的孩子已经具有一定的判断能力了，知道哪些该做，哪些不该做。
如果家长还像以前一样，唠唠叨叨，他就会不耐烦，就是不听话，也就是家长所谓的叛逆了。
孩子处于青春期，不想学了，家长就要反思自己的教育方式，不能再用小学那套教育方式了，及时调整，避免与孩子走向对立面。
因为孩子都初三了，其实孩子知道，学习是他的第一要务，如果家长做好以上五个方面，相信孩子的青春期，再也没有所谓的 “叛逆期”。
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