孩子有厌学情绪，家长该如何梳理和引导？
所有的学生，都希望自己在现有成绩的基础上，再上一步，提升一块，并且很多学生在努力实现自己的目标。
都在努力，怎么提高自己的成绩呢？按照老师说的方法，预习，认真听课，复习，不懂就问，这些好像都做了，可有的学生还是没有大的起色，觉得自己比别人笨，智力不够。
但对于多数学生，绝大多数学生、尤其是高中学生来说，成绩不理想，不是智力差，不是不努力，也不是不想学，更不是智力障碍。而是存在一种“想学学不进、想做做不到、想放放不下”的潜意识厌学情绪，这种情绪是到了某个学习环境自动出来的，控制不住。会导致效率低下、分心、走神、磨蹭、记不住等等问题。
解决问题的关键是消除这种消极情绪，达到一种自主、高效的学习状态。很多教育者包括老师和家长，没有看到学生的这种想学学不进的现象，需要找专业的人员辅导。
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