英国著名的教育家斯宾塞说：“孩子在学习知识时，如果感到快乐，学习起来就比较容易，而当他学习时精神紧张，情绪低落，自信心就会减弱，这时即使是一位伟大的教育家也不会对他起到任何作用”。因此，只有先让孩子快乐起来，他才可以变得自信而专注，同时达到极佳的学习效率，爱上学习。那么如何让孩子变得快乐，变得自信，爱上学习？这是值得每一位家长和教师深思的问题。
当孩子作业不会写，画画画不好，弹琴跑调……，作为家长，此时，当你觉得你已经失去耐心，气到炸，随时都可能爆发，这时请你自己先冷静下来，调整好自己的情绪，用平和的语气去和孩子沟通。对于孩子完成的部分作业，做出来的一些题目，进行表扬，你可以说：“宝贝，你真棒，这些题目都写对了，妈妈为你感到自豪，后面的这些问题和前面的很相似，你再仔细思考一下”。孩子一听，妈妈在表扬他，那么也乐于去思考。当孩子弹奏一首钢琴曲，可能弹得并不是那么好，但作为家长，不能一味地去批评孩子，你可以说：“亲爱的，你弹奏的曲子我非常喜欢，可以告诉我名字吗？”这时候孩子的自信心一下子建立起来，他还想为你弹奏第二曲，以后也会乐于去练琴。
那么作为家长，到底如何和孩子进行沟通，以怎样的方式教育孩子，才能让孩子感到快乐，爱上学习？首先不要在自己情绪低落时去教育孩子，因为很容易将自己的不良情绪发泄给孩子；其次，当孩子情绪低落，不愿意学习时，也不要一味地去强迫孩子学习，强制的命令孩子学习，孩子学习不快乐，也难以起到良好的学习效果，这种情况下应该问一下孩子不愿意学习的原因，再针对原因采取对策；最后在教育孩子时，需要发挥能力营造快乐的氛围，和孩子沟通的语言以鼓励为主，而不是以批评和打击为主，激发孩子学习时的成就感，建立孩子学习时的自信心特别重要。
父母是孩子的第一任老师，父母对于孩子的影响更是潜移默化而又深远的，因此，作为父母，想要孩子快乐，自己首先得是一个快乐的人，想要孩子热爱学习，自己首先也要乐于学习，为孩子做好榜样。保持乐观的心态，以积极的态度去面对问题，不要总是从悲观的角度看待问题，多去关注孩子身上的优点，而不是只看到孩子身上的缺点，让孩子以一种轻松，愉快的心情投入到学习中去，孩子学习的时候变得快乐而自信，最终也会爱上学习。
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