文：瑞妈
图：网络（若有侵权，请联系删除）
前段时间，在小区带娃玩的时候，有家长资聊下班学期孩子入园的时候。
有的家长说，孩子已经3岁了，下半年就要入园了，不知道要去哪个幼儿园，也有家长说，孩子下半年就要3岁了，也在考虑去哪所幼儿园。
面对孩子的入园问题，我们好像忽视了一个问题，那就是孩子3岁必须入园吗？
在很多人看来，好像孩子三岁了就必须要入园，毕竟孩子已经到了入园的时间。
但其实即便是孩子三岁了，也不一定非要入园，若是没有给孩子准备好，入园太早，对孩子来说，反而是一种伤害。
国家的建议是3岁到3.5岁的孩子的，就可以入园了，于是很多父母不考虑孩子自身的问题，就觉得时间到了，孩子就要入学了。
这样对孩子来说，反而不是一件好事。
孩子什么时候入园比较好
国家规定的孩子入园时间3-3.5岁，可若是孩子的自理能力，还有分离焦虑比较严重的时候，我们就不能着急送孩子入园。
这样送孩子入园，对孩子来说，并不是一件好事，反而会伤害孩子。
其实只有你留意就会发现，有些孩子去幼儿园之后，表现很好，很喜欢上学，而有些孩子去了幼儿园之后，什么都不愿意去做，表现看起来很不好。
其实这些表现不好的孩子，还没有达到入园的标准。
之前我送孩子入园的时候，孩子能够自己上厕所，也能够说出来自己要去上厕所了，重要的是，中午的时候，孩子能够自主地睡觉，也不要人哄着，到了时间就要瞌睡了，而且能够自己吃饭，虽然吃的不是很好，但是却可以自己喂到嘴里了。
其实，一旦孩子可以做到这些的时候，就可以送孩子入园。
当时我送孩子入园以后，孩子不仅没有觉得不好，还很习惯，面对这样的情况，我也很开心，毕竟孩子习惯，孩子不难受，这对孩子来说，是很好的一件事。
所以，孩子不是到了3岁就要入园，而是要看孩子是不是如何入园的条件。
过早入园对孩子并不是一件好事
其实，对孩子来说，即便是孩子3岁了，却没有上面的这些能力的时候，我们即便是送孩子入了幼儿园，对孩子来说，并不是很好的一件事。
因为这种时候，孩子不会被老师所喜欢，不会被老师所重视，这种时候，对孩子来说就是一种伤害。
朋友小南当初把孩子送得太早了，最后，导致孩子不喜欢去上学，也让孩子变得很自卑，到现在孩子虽然大班了，但是依然很自卑，小南一直都很后悔把孩子送早了。
小南的孩子是依赖心很重的那种，离开小南就不行，会害怕，会一直哭泣，重要的是，孩子的自理能力也不行。
孩子不会自己吃饭，需要人喂，才能吃下去，另外孩子不会和他人交流，特别是有孩子欺负的时候，不懂得保护自己，除了哭什么都不做。
而那时候，小南的孩子就不被老师所喜欢。
早晨小南送孩子到门口，孩子会哭很久才会进入，最后还是被老师强行抱进去的，进去以后，孩子会继续在角落哭泣，一开始又有老师专门陪着，但是有与太麻烦了。
早上刚到学校，就需要老师哄着，吃早餐的时候，需要老师喂，平时的时候，配合力也很低，很多时候，老师带大家去玩的时候，他总是一个人在角落，中午吃饭需要老师喂，睡午觉需要老师专门哄，最后晚上吃晚餐的时候也是这样。
对老师来说，这样的孩子很麻烦，会增加老师很多的工作量，所以很多老师都是不喜欢的，老师不喜欢的时候，孩子能感受到，就越来越不喜欢去幼儿园了，也不喜欢和小朋友玩，总是很孤僻，也很自卑。
小南说，这都要两年多三个月了，孩子依然很自卑。
送孩子入园，并不是越早越好，也并不是到了时间就要送，而是要看孩子的情况，当孩子生理和心理达到要求的时候，我们可以送孩子入园。
若是没有达到，就最好先别送，这对孩子来说，没有任何的好处。
准备好6项能力，孩子就可以入园了
孩子虽然年龄到了，但若是实际心理年龄不够，智理能力不够的时候，送孩子去幼儿园对孩子来说，就是很恐怖的一件事。
重要的是，这对孩子来说，也是一种伤害。
所以，我们要提前让孩子熟悉幼儿园，了解幼儿园，拥有能够适应幼儿园的能力。
那么我们可以提前培养孩子的下面这6大能力，当培养起来了，孩子就可以顺利进入幼儿园了，而此时我们也不用担心，孩子不适应了。
- （1）培养孩子独立吃饭的能力
在幼儿园孩子吃饭比较慢，老师是能够接受的，甚至吃得不够好，老师也是能够接受的，但若是孩子完全不会吃饭，不会拿勺子，老师就会比较烦。
毕竟不是带一个孩子，而是很多个，老师不愿意把自己所有的时间都花在一个孩子的身上。
所以想要一入园，孩子被老师喜欢，孩子有自信，首先要让孩子能够独立吃饭。
可以自己拿起小勺然后自己吃饭，当孩子做到这一点的时候，很多老师都会喜欢。
- （2）教会孩子自己提裤子
很多孩子在家的时候，上厕所都是父母帮着提裤子，意识孩子不会自己提裤子，只需要上厕所就好了。
但是孩子去幼儿园以后，不会脱裤子，不会提裤子，一旦孩子着急上厕所就很容易来不及，上在了裤子上，一次两次还好，若是次数多了，别的小朋友笑话，老师也不喜欢。
孩子就很容易自卑，觉得自己很笨，自己很多事情都做不好。
所以想要孩子在幼儿园适应，想要孩子在幼儿园开心，就要让孩子自己去提裤子，当孩子自己学会了提裤子，脱裤子的时候，自然适应的会比较快。
- （3）养成规律的作息
幼儿园和家里不一样，幼儿园有规律的作息，孩子若是在家的作息不规律的时候，就很容易在幼儿园不适应规律的作息。
所以，我们在家的时候，就要帮助孩子养成规律的作息。
比如按时起床，然后吃早餐，吃午餐，睡午觉，吃晚餐等，孩子有了规律的作息之后，在幼儿园也就会很适应，会很习惯。
平时在家的时候，我们就要提前培养孩子的作息，让孩子京造适应规律的作息。
- （4）培养孩子基本的自理能力
有很多孩子在家的时候，完全没有自理能力，什么都靠父母，自己的玩具也全靠父母去收拾。
一旦孩子有这样不好的习惯，在幼儿园就不懂得去整理自己玩的玩具，自己看的绘本，而是弄得到处都是，一旦是这样，我们就会发现，老师很不喜欢，而孩子也会感觉到不开心。
我们要提前去培养孩子的这项能力，让孩子习惯于自己去整理，自己去收拾，当孩子拥有了这样的好习惯以后，不仅老师会喜欢，还会经常表扬，这样的孩子，在幼儿园才会更有自信，也才会更开心。
- （5）教孩子学会表达自己的感受
有太多孩子不懂得表达自己的感受，不管是什么感受都用哭来表达，在家的时候，我们很熟悉，很了解，知道是什么原因，但是在幼儿园我们是不知道。
老师也是不知道的，当孩子哭了，老师会不知道孩子为何哭，所以我们要教会孩子去表达。
比如自己冷了，自己饿了，自己渴了，饭烫了，被小朋友欺负了，想上厕所了，身体哪里不舒服，等等一系列的表达。
当孩子会表达了以后，不管遇见什么样的问题，都能告诉老师，老师也知道要怎么办，这样孩子才会在幼儿园待得舒服。
- （6）不欺负他人，学会保护自己
在幼儿园我们最怕的就是孩子不会保护自己，被小朋友欺负，这种时候，我们一定很难受，也很担心对孩子的心理造成影响。
所以我们要提前教会孩子，不去欺负他人，也要学会保护自己。
比如不让孩子抓伤别的小朋友，不让孩子打人，踢人，推人等，除了教会孩子不能打别的小朋友，还要教会孩子要学会保护自己，比如别的小朋友欺负了，要及时告诉老师和家长，千万不能一个人忍着。
也要告诉孩子如何告诉老师的话语，这样孩子遇见这样的情况，就知道该怎么办了。
幼儿园，看似很小，但其实也是一个社交场，想要孩子快速适应，那么我们就要提前培养孩子的这6大能力，当孩子拥有了这6大能力的时候，我们就会发现，孩子会越来越喜欢。
其实，孩子上幼儿园前，我们父母要先学会培养孩子，让孩子拥有合适的能力，当孩子拥有了，我们就不用担心孩子不适应，孩子去了会不习惯等问题。
所以，若是你的孩子9月份要入园，那么从现在开始就去培养吧！当你去培养的时候，你会发现，孩子入园之后会很习惯。
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作者简介：
瑞妈，儿童心理学研究者，一手写文，一手带娃，与你分享育儿的秘籍。
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