网络游戏对未成年的影响(网络游戏的危害与青少年健康成长)

2022年8月4日16:29:47网络游戏对未成年的影响(网络游戏的危害与青少年健康成长)已关闭评论

网络游戏对未成年的影响(网络游戏的危害与青少年健康成长)

 

近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。记者调研发现,当前,未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。

孩子沉迷游戏怎么办?现在互联网络游戏发展,特别是王者荣耀,和平精英,英雄联盟,第五人格等等,太多未成年的孩子沉迷进去不能自拔,导致孩子心思都花在游戏上,无心上学,从而导致成绩下降,甚至不上学的,赖颂强老师团队专注于协助父母,从六个步骤帮孩子改善沉迷游戏的问题。

“有的同学有时一天玩8个小时王者荣耀。”

“手机被我摔了5、6个,孩子不吃早饭,把钱攒起来买手机,继续玩游戏。”

这是记者调研时,反复听到的令人忧心的说法。

数据显示,当前,我国62.5%的未成年网民经常在网上玩游戏;13.2%未成年手机游戏用户,在工作日玩手机游戏日均超过2小时。网络游戏的过度投入对我国未成年人生理和心理带来双重负面影响。2020年,我国超一半儿童青少年近视,因沉迷网络游戏而影响学业、引发性格异化的现象呈增长趋势。

2017年,一个网络平台做了一项“亲子陪伴”调查,对近6万份家长和100万份学生样本进行了统计,在“你陪伴孩子的主要方式”这项调研中,有53%的父母在陪伴孩子的过程中能参与到孩子正在做的事中,36%的父母以旁观为主,还有11%的父母则主要忙自己的事。

在“跟孩子在一起时,你会经常看手机吗?”这项调研中,从来不看的家长只有7%,经常看的有27%。可见,手机已经严重“侵占”了家长陪伴孩子的时间,让很多家长的陪伴只是一种“物理陪伴”。

 

其实很多时候,孩子沉迷网络游戏,根在家庭,因在父母。想要让孩子远离网络游戏,父母一定要守好这三道“闸门”:

1. 以身作则,制定规矩

孩子小的时候缺乏自觉能力,千万不要指望孩子能自觉远离。每个自律的孩子都需要父母“逼”一把。

想让孩子远离垃圾快乐,最好的方式,就是从根本解决问题,根据不同的年龄给孩子制定相关规则。6岁之前,父母尽量不要让孩子接触手机等电子产品,就算是用的话也要删掉游戏、短视频等娱乐APP;

6-12岁,不宜过度打压,可以与孩子协商规定玩手机的时长、次数,并且严肃立下使用规矩,如有违反必须接受处罚;

12-18岁,青春期的孩子一般自我意识较强,父母应该适当管理、酌情引导。

与此同时,父母一定要做到以身作则,不要一边禁止孩子玩手机,一边自己沉浸其中。连你自己都无法做到放下远离电子产品,孩子又怎么做到不受垃圾快乐荼毒呢?

2. 用陪伴代替虚无的快乐

李玫瑾教授讲过一个故事:一位爸爸发现儿子在高二的时候迷上游戏,他没有一味制止,而是带着儿子在暑假报了一个乒乓球班。每到周末,爸爸就要求和儿子比赛。结果为了赢爸爸,儿子不得不加倍努力练习,也渐渐摆脱掉了网络游戏。

其实,当孩子与其他人和事建立了亲密链接,从现实世界中获得了乐趣,他就会忘记虚拟世界中那些短暂如泡沫般的快感了。

所以,父母不妨丰富孩子的生活,培养孩子一些兴趣爱好,鼓励孩子在生活中多结交朋友。周末多带孩子外出,爬爬山、逛逛公园,体验大自然的美妙,孩子的眼睛才能住进别的色彩。多关心孩子、陪伴孩子,用爱和温柔填满孩子的人生,才能让孩子获得真心的快乐。

3. 爱与包容永远是最好的良药

假如我们的孩子已经沉迷网络游戏了怎么办呢?

一位中科院的博士曾讲述过和爸爸的一段往事。

他从小沉迷游戏,叛逆、厌学,在他14岁网瘾最疯狂的时候,有次父亲悄悄去网吧找他,默默地在角落注视了他10分钟,又一言不发地走了。

第二天早上,他在缝纫机上看到了父亲留给他的一封信,写道:

儿子,爸爸昨天去网吧了,看到你打游戏,知道你在同学们前面要面子,没敢打扰你。

我回来一整夜都没有合眼,脑袋里全是你小时候的样子。不知道小时候听话的那个儿子哪里去了。

你的班主任打算放弃你了,你妈也说听天由命吧,但我是你爸,我养的儿子我清楚,你只不过是迷路了,爸一定把你领回家....

他不知道自己看到信后哭了多久。他也难以想象,一位父亲看到此情此景时,心中是怎样的愤怒和失望。可是父亲没有发火、而是选择用无尽的爱与包容给迷途的孩子引路。此后,这样饱含深情的信就一直没有断过,把他漆黑的人生一点点照亮。

十多年过去了,这些信纸张已经泛黄,但却是他青春和成长路上最温暖斑斓的颜色。

爱与包容,永远是治愈一个孩子最好的良药。

当孩子沉迷网络游戏快乐无法自拔时,粗暴的打骂,不仅会使孩子越发叛逆,更会让亲子关系变得恶劣。

无论何时,请和孩子站在一起,肩并肩去打败问题。只有用爱灌注力量,让孩子感受到人世的温暖和美好,体会到更高级的快乐,才能真正拉回我们的孩子。

 

游戏对学生影响较大是社会的普遍共识,但影响到底有多大?

此前有记者随机来到四川省泸州市展开调研。当地蓝田中学得知记者调研主题后,主动设计问卷在全校学生中进行调查。班主任和家长督促全校2154名学生尽可能参与,共交回1929份问卷。

问卷数据显示,两三天玩一次网络游戏的学生占比为26.23%,几乎每天玩网络游戏的占比为11.66%;每天玩游戏时长为1-2小时的占比53.91%,每天玩游戏时长超过5小时的占比达2.28%。《王者荣耀》为最受学生欢迎的网络游戏,参与调查学生中经常玩《王者荣耀》的达47.59%。

面对这一让人吃惊的数字,学校8年级12班的班主任刘老师直截了当地说:“学生接受调查时肯定有保留,实际情况远远比这个严重,班上60名学生完全不玩游戏的学生几乎没有,可控的有20人!”

宏观数据更加触目惊心。共青团中央维护青少年权益部和中国互联网络信息中心联合发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,未成年网民规模持续增长,触网低龄化趋势更为明显。2020年,我国未成年网民达到1.83亿人,互联网普及率为94.9%,高于全国互联网普及率(70.4%)。

玩游戏等仍是未成年人主要的网上休闲娱乐活动。数据显示,62.5%的未成年网民会经常在网上玩游戏。未成年手机游戏用户中,在工作日玩手机游戏日均超过2小时的达到13.2%,高于2019年的 12.5%。

中国传媒大学人类命运共同体研究院发布的《数据、社交绑架与未成年人健康成长研究报告》指出,2019年年底到2020年9月,受新冠肺炎疫情影响,我国近2亿中小学生因上网课频繁接触手机和电脑,增加了接触网络游戏的机会。一些不良的网络平台和服务商,借机精心设计,使一些网课软件与游戏软件无缝切换,不仅下课后第一时间就可以进入游戏状态,而且在同学之间形成了攀比和竞赛。不打游戏的同学,很容易被其他同学孤立,或者失去与其他同学交流的机会。

过度使用网络游戏对未成年人生理和心理带来双重负面影响。“我在游戏《部落冲突》中是部落首领,管理50多个人,这让我很有统治感、成就感。”蓝田中学八年级某班学生小夏说。

小夏的父亲说,自从孩子痴迷网络游戏后,学习成绩直线下降,最近一次数学考试只考了30多分。手机已经被他摔了5、6个,孩子就不吃早饭把钱攒起来,偷偷买手机。他发现后,孩子从二楼阳台跳下去,一夜未归,从此他再也不敢狠管。

互联网法治研究中心主任、中国社会科学院大学副校长林维表示,一些孩子可能会在游戏中感受愉悦感、获得感,但是总体上网络游戏带来的负面作用还是占主要方面。其中,对于网络游戏的过度投入,使得未成年人的时间分配管理出现巨大问题,分散对于其他方面的关注力,影响学业;沉迷游戏虚拟世界,容易使未成年人游离于现实世界之外,引发性格异化风险。

随着技术进步,在线网络游戏更是将社群关系带入到了其中,这时候游戏还承载了玩家的一些社会性需要。比如腾讯的吃鸡和王者荣耀,它还体现着孩子和伙伴的相互依赖,以及孩子希望在伙伴中被认为自己是谁的身份认同需要。

在那里,他们花几十元就能获得一个好看的皮肤,能以自己喜欢的方式自由展示自我。他们只要用心磨炼技术,就能获得同伴的肯定和赞赏。

他们只要积极参与,就能被整个团队需要,并在集体中贡献自我价值。当他们无聊之余,还可以和伙伴聊天吐槽,疏解心中苦闷。

现实中,孩子感觉到父母从来不会认真听自己想要表达什么,而父母却只是责怪孩子有心事不给自己说。

在那个被成人视为魔鬼深渊的异世界里,孩子们只需“努力”,便得到了他们不曾在父母那里得到过的荣誉,认同,被需要,甚至是孕育勇气而不是孕育毁灭的挫败。

一旦孩子在那个虚拟世界里得到了这份补偿,完成了这种角色认同,离开这个世界将变得无比困难。剥离它失去的不是一份无休止的欲望,得到的却是一种要面对所有现实痛苦的威胁。

所以游戏的问题不在于游戏行为本身,而是在孩子需要承担诸如学业、现实关系等一定社会功能时表现出过度的退缩和逃逸,并将游戏作为唯一的代偿形式。

此时,他们得到的往往不是问询,理解,关切,陪伴,鼓励。而是呵斥、责骂、嘲讽,驱赶,孤立。

源于此,孩子退行到游戏世界中就有了更充分的理由。甚至我们可以这样认为,有一个想象的世界可以撤退令人十分苦恼,却也值得庆幸,因为它缓冲了孩子直接坠入谷底绝境的恐怖。

 

那么对于父母来说,他们真正需要关注的是,那个从想象世界再次回到现实世界的桥梁,是否还在?其间还存在着怎样的阻碍?父母还能为此做些什么?

当那个本该驰骋在校园和人际间的年轻身影,蜷缩在一个虚拟屏幕前的时候,就像是一个无力承担现实的人,选择了年幼时体验世界的方式,这是他们试图保全自己的一种本能。

他们在外部看起来无能颓废,但在游戏里,或许依然纵横驰骋,只是足迹停留在了现实的墙壁前。

相较于那个在心理等同模式下一无是处的自己,其实他们已经在佯装模式下向前了一步,在无能无力之时,至少他们可以开始游戏了。对于这样的孩子,他们需要有人理解承认他们的不得不,而不是贬低斥责他们的“堕落”。

父母始终需要理解的是,他们做了什么,以至于孩子想要逃离。他们没有做什么,以至于孩子想要寻求。

对沉迷其中的未成年人,先找到原因,对症下药才能药到病除。未成年人防沉迷,游戏平台需要担起企业责任,家长要引导和监管,更需要公共管理机构对游戏产业的指导和规范,以及社会力量的共同参与。

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