高中生叛逆,成绩下降,怎么办（高中孩子逆反严重怎么办）
常常听到家长说道：“孩子上高中以前特别听话，可自从上了高中，孩子越来越不听话了。你让他往东，他偏要往西，话还没说几句呢，他就烦了。”这样的抱怨已经非常普遍，但绝非偶然。
孩子叛逆厌学怎么办？所有的父母们，都非常担心自己的孩子叛逆厌学，不知道如何去引导，可以找左养右学教育赖颂强老师要指导方案，从孩子的心理建设，到学习方法，学习动力，学习目标的引导，都会有具体的指导步骤。
高中生的普遍年龄为16~18岁，在高中这个关键时期，很多孩子出现逆反心理，开始与家长抗衡。其实，初升高的阶段，孩子的自我意识更强，有自己的思维模式，不希望事事被老师、家长过多的干涉，这时，家长觉得孩子不听话了，明明辛辛苦苦的为孩子好，却不被领情。然而，如今又有多少家长打着“为孩子好”的旗号，用顽固老套的思维教育孩子，事实上，反复说教的教育模式治教不治本，甚至致使孩子更加叛逆。
很多老师等教育部门工作者表明，和现如今的高中生相处更加注意，否则就开始了“世纪大战”。每天为了更好的管理和教育孩子，伤透了脑筋。我们如何避免家里两代人的争吵呢，如何更好的与孩子沟通呢？
建立平等关系。不要以命令的语气和孩子说话，有些孩子自尊心很强，一不小心，物极必反。且不要以“过来人”身份自居，过去和现在不同——跨时代的交界线，日新月异的发展。切勿把思想强加在孩子身上，并且要适时转换本身思维模式。放低姿态，尽量和孩子像朋友一样相处。
不以自我为中心。沟通过程中要听得懂对方在说什么，不要各说各话。不然家长和孩子沟通起来很累。并且都觉得自己不被对方重视。例如孩子不懂家长每天的应酬，饭桌上打着官腔，说话非常圆润，每天看着股票的跌涨，或者看不上父母听七、八十年代的老歌；而父母不懂孩子喜欢的嘻哈潮流，认为玩音乐、玩艺术就是没前途。那么，好好沟通就是要站在彼此的角度去思考，不拿自己的观点说服对方。
不拿孩子作比较。很多学生从小到大，似乎早已对“你看看xxx，人家怎么能学习这么好，你差什么”这样的话司空见惯了。各位家长，都说父母是孩子的第一任启蒙老师，我们是不是应该去反思孩子的成长是否与自身的教育模式有着直接联系呢？切记不要和其他人做攀比，从而打压孩子学习的积极性，到头来，孩子成绩一落千丈，家长却找不到原因。但一味的鼓励会使孩子自负，一味的批评会导致孩子自卑，矛盾的对立统一，二者缺一不可·。建议家长：鼓励为主，惩罚为辅，奖罚分明。
不做自我感动行为。高中时期是人生一个重要的节点，不要以为让孩子不愁吃穿就可以了，父母应多给予孩子陪伴。三年的关键期，时刻关注孩子的心理变化和成绩的浮动情况，及时和老师沟通。
原创文章，作者：晴天，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/47521.html
