高三孩子厌学家长怎么办?
很多家长说:
我家孩子今年高一,他的学习成绩一直很好,每次考试都是100分,前些日子期末考试,他只考了100分,我一想到这个数字我就会有”破罐子破摔”的感觉。我很想说,只要你坚持,下次考试一定能考好,只要你能坚持下来,我们相信你一定能考好的,加油吧!
可是,我跟孩子他爸商量,孩子他爸说他管不住孩子,孩子就不同意上学了,孩子说想去打工赚钱换一个好一点的学校,我们现在已经把他的学籍转回了休眠职高,肯定考不上了,而且他也不想上学了。
我说:”你想嘛?你都已经知道了,不上学的未来哪有什么好出路吗?你想的只是你能不能活出自己想要的生活。但是,你现在才14岁,如果辍学在家,那么你以后无论做什么都是个失败者。”
他说:”我真的觉得活着没意思,但是连死都不怕,还能做什么呢?”
我说:”人生的未来,就是由你现在所拥有的每一天所拥有的每一分钟,而已。”
在他看来,一个人真正的成功,就是不断地去突破自己的内心,成为自己想要的样子。
我听了他的分析,对我说:”你的孩子也是这样,虽然她说不想上学了,但是她还是想上学,”人嘛,总得有一点活着的动力吧。”
这是一位网友所说的:”
在这个世界上,我只有爱你自己,没有爱别人,不需要理由,只要你活着就行了,没有什么事情是比你自己活着更值得怀念和骄傲的。”
我记得以前,一个朋友,前一段时间,她的孩子辍学,不想上学,也不愿意出门。
她连忙着去劝说,和孩子谈心,最终结果是孩子同意上学,一直待在家里,我们对她说:”爸妈希望你将来可以用自己的双臂轻生。”
后来,孩子说:”我当时在学校,死活不想上学,我一分钟都不想。”
我虽然非常生气,但还是按照老师的指导,去安抚她的情绪,告诉她上学是多么快乐的一件事情,我说:”你想一想,如果你没有考上大学,你会是什么样子的呢?你觉得最难过的时候,做什么?”
“如果你有了一个特别好的朋友,你会怎么做呢?”
“因为我们想要你变得更好,所以,我们都愿意接受你。”
“如果你是那个朋友,你会怎么做呢?”
“如果你是那个朋友,你会怎么做呢?”
当孩子对自己的情绪有了一定的掌控力后,他才能正确地表达出来,这个时候,他才能够获得支持,获得力量。
孩子焦虑的时候,我们不妨试试这三种方法
缓解焦虑的方法
1. 提高孩子对焦虑的抵抗力
如果孩子处于焦虑状态,他所承受的压力是不亚于孩子的。
但如果孩子的抗压力稍微强一些,他就可以将焦虑的程度降低到最小。
很多孩子会因为一两次的失败而感到非常的无助,”这个太难了,我怎么努力都学不会”
“我看到你没有条完整的句子,我感觉到很沮丧”
有的孩子则会更加努力,将焦虑的情绪变成一种循环,他们很享受这种成功的感觉。
在这种情况下,如果家长一味的说教,反而会让孩子的焦虑情绪变得更加强烈。
如果孩子只是在某个方面落后,并没有特别突出的表现,那么家长会觉得孩子就是笨,这种”积极暗示”对于孩子来说,是一种正面的激励。
这样的积极暗示可以帮助孩子向对方暗示自己,你一定能行。同时也可以提高孩子的自信心。
父母的这种积极暗示也可以为孩子的学习添砖加瓦,孩子会在这种积极的暗示下更加努力,他也会在这种正向的暗示下变得更加优秀。
“自我暗示”正向暗示
其实在现实生活中,有些家长对孩子往往会进行打击式教育,在他们看来,否定孩子的教育是万万不可的,所以也就会对孩子说出一些负面的话语。
这种语言就是”否定式教育”,会让孩子觉得父母并不爱自己,父母否定自己是一种压力。这种方式的产生也是父母的”否定式教育”,对孩子有很大的负面影响。
“否定式教育”影响孩子的一生
1、自我暗示
“爸妈不喜欢我””的心理暗示会让孩子产生自我怀疑。当孩子对于自己的否认感到恐惧怕的时候,孩子就会在潜意识中,认为自己是一个很糟糕的人,并且在心里也会认为自己是一个很差劲的人,。就会给自己贴上”笨”””没出息”等标签。
这样的负面的心理暗示会让孩子感觉自己是一个很差劲的人,很笨的一个人,于是孩子就会有一种破罐子破摔的心理,他的学习也会因此变得越来越差。
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