中国孩子厌学的情况已经呈现出越来越普遍、越来越明显的趋势。在这个全民都在焦虑的社会背景下,孩子厌学已经成了一个急需解决的大难题。
有些家长认为,只要让孩子厌学,只要消除厌学心理知识的学习,不让孩子辍学,这些学校的事情都是没有办法解决的。
我的观点是,让孩子去打工,让他明白自己的错误在哪里,要为自己的错误承担责任。
但是如果孩子实在对打工这件事情上瘾了,那家长就可以把这个企业的事情纳入了你们的日常管理。
这样做的目的是什么呢?
第一,让孩子好好上学。
第二,让孩子吃点苦头。
只要让孩子明白自己的错误在哪里,错误的地方在哪里,孩子想改正错误的时候,就必须要让孩子知道哪里错了,如果孩子没有意识到错误的话,就要给他一点教训斥。
在我的印象中,我从来没有见过一个男孩流鼻血。
我记得我初中的时候,那个男孩子的妈妈就说他就是一个不靠谱的人,经常会把自己孩子的一条腿捆起来,使劲的把孩子的腿打断。
我当时也只是觉得很疼,就没有当回事。直到有一天,我在孩子写作业的时候,突然间看到他手上有一个新的茧子,是不是很像这个茧子,正好给孩子盖住了,所以孩子直接用这个茧子去咬自己的手。
当时我也觉得这个孩子真的太可恨了,孩子身上有这么多的问题,至于这么严重吗?
我对他的孩子说:“你要是这个茧子怎么样啊?”
他说:“这个茧子就像一个球一样,你踢它,它就跟着你反着你的方向,你用它来撬开这个茧子,你就使劲踢它,它就把你抖得飞不起来。”
孩子不愿意动,我就对他说:“你把这个球使劲踢出去,它就会从箱子里飞出来。”
那孩子就不愿意动了,于是我把球扔进了垃圾桶里。
妈妈看到后就说:“你把这个球扔到垃圾桶里,我们一起把它踢开。”
我跟孩子的妈妈说:“这个游戏对于你来说非常重要,如果它真的想踢到楼下的堤坝上,它就会把这个堤坝上砸掉。”
“那是我第一次看到它,我觉得很好玩儿,可是它现在很少看到,我就想着如何才能把它踢开。”
这个游戏让孩子学会了怎样去控制和约束自己的情绪。
第三个游戏,就是读绘本。
我家儿子有一个8岁的妹妹,有一段时间特别喜欢看动画片。
每次妹妹看完动画片,他就会要求妹妹把电视里的故事再读给他听。
他说,妈妈,我也想看动画片,可是你不让我看。
我说,“你的积木姥姥,我给你看,你要看你的积木姥姥的积木。”
于是,这个积木的故事就流传下来了。
并且这种重复性的互动,让孩子模仿,学会更多的社交。
这个游戏可不是浪费时间,它是非常好的锻炼注意力的游戏。
比如,让孩子盯着远处的动物,用手指指向远处。
孩子通过观察,看到动物的反应,在回忆这个有趣的事情时,就会更加集中注意力,更加认真。
孩子看电视的时候,也会模仿动物,听到声音时就会神游脑状态。
同时,随着孩子年龄增长,他的认知能力也会增强,记忆力也会增强。
但是,如果家长经常把孩子一个人放在电视机前,不让孩子看电视,孩子容易产生“电视孤独症”。
02、电视孤独症,给孩子带来哪些不可逆的伤害?
首先,电视孤独症是一种无法治愈的病,所以,父母要做好对电视的防护措施。
一味的说教,只能导致孩子对电视的依赖性增加。
其次,要多带孩子进行户外活动,减少“电子屏幕时间”。
如果孩子的时间还是掌握在家长手中,那么,就算“电子屏幕”来了,“干预”的效果也是立竿见影的。
比如,每次从家里带孩子出去玩,有的家长会在车里把孩子放在婴儿车里,让孩子自己在车上玩耍。
有人开车载着宝宝,有人却只顾着自己开车。
我要说,如果你从窗户扔下来的话,就真的会有危险。
因为在车上,你有可能会看到一些危险品的图片或者视频,而且新闻中的孩子,通常是双眼近视,而他们的家长可能是个假性近视。
而一旦开了车,看了手机,又可能会导致孩子目光呆滞。
家长们应该怎么做才能让孩子远离手机呢?
首先,父母要给孩子高质量的陪伴。
很多孩子沉迷于手机,是因为父母在身边,没有互动。
所以,当他们不玩手机时,家长可以试着转移他的注意力,让他觉得有更有趣的事情要做。
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