孩子沉迷于手机游戏,对家长来说,真的是心有余而力不足。
以前,我也不太明白,我为什么会不想孩子玩手机,我们大人也无法理解孩子。
自从有了手机,家长就会很方便,但是也就三分钟热度。有一次我给家里的爸爸发了一个视频,我记得那天晚上,我和爸爸妈妈躺在床上,看着视频的一幕幕画面,心里久久不能平静。
现在,有的小孩子沉迷手机游戏,我特别理解家长的心情,虽然孩子都是这样,但是家长对手机的痴迷,其实就跟家庭氛围有关。
我家的大儿子,不就是玩游戏上瘾了吗?以前的老师,哪敢不对手机砸东西,现在孩子,更不会动手打我家孩子了。
有时候,我也是很无奈的,甚至有时候还要回到家。
孩子以前迷恋手机,现在一玩就是一个小时。
我原来,是从孩子玩游戏开始的。
说实话,孩子为什么迷恋游戏,是因为他没有能力,他需要的,而不是手机游戏的陪伴。
手机游戏的世界,就是这样的。
而孩子迷恋手机游戏的原因,是因为他缺乏温暖。
没有温暖,没有关怀,手机是他可以和外界交流的伙伴,而现实生活,只有游戏能给他带来快乐。
而这个世界,一定是枯燥无味的。
你以为孩子喜欢玩游戏,咱们就错了,不是游戏好玩,而是因为我们缺少温暖。
有研究显示:在中国,每天玩手机超过5小时的孩子,只有2%的孩子拥有高学历,但没有玩手机的孩子却高达30%。
也就是说,很多孩子从小学开始就沉迷手机,因为在现实生活中,他感受不到手机带来的快乐。
比如没有手机,他们就看不到外面的世界,会感觉到很无聊,他们会觉得学习无聊,这种感觉,才是他们厌学的根源。
其次,是父母过高的期望。
还有一种厌学的本质,是父母将自己的期望投射到孩子身上,希望孩子可以做到完美。
只是孩子的能力达不到,达不到,达不到父母的高期望就会觉得自己很失败,从而让孩子产生厌学。
父母给孩子的压力过大。
现在的孩子压力大,家长大都会说,别人都有手机,我也要有。
其实大家都知道,孩子在学校里有手机,平时上学只要老师要求不给手机,孩子都不敢拿,哪怕老师在家长群内批评了,他也不敢拿手机。
这种满足感,也会影响孩子对学习的专注度,只有手机给得不到的时候,他才会想办法弄到手,而不是想方设法弄到手。
家长过于追求完美。
有的家长追求完美,对孩子要求很高,看到孩子某个错误就会非常生气,忍不住就会说:“你怎么这么笨?这个都不会,真是笨!”
就像这位家长,她对待孩子的方式就是,无论孩子做什么事情,都是非常容易出错,甚至是错误非常多。
比如孩子学习写字,家长会跟孩子说“一笔一划,不能一笔一划,要写工整”,可是孩子也很难把字写好,甚至因为字写得不好而被老师批评。
家长不给孩子买手机,就难受的。
孩子就算是学习成绩好,有时候也是不自律的,会受到家长的督促。所以说家长想要管控孩子,首先要管控住自己的情绪。
家长是孩子的榜样,我们做到了,孩子也会学着我们,做到了。
●家长可以告诉孩子手机可以玩,但是需要进行时间管理,引导孩子合理的使用手机,防止沉迷其中。
孩子为了手机也是会跟我们反着来的,我们该
给孩子立规矩。
●制定规矩时,和孩子约定好看手机的时间,和孩子一起遵守,“时间是需要双方达成协议的,如果孩子不遵守约定,我们要温柔的坚持到底,让孩子从内心觉得规则是公平的,他们会得到规则的保护,以后他们在遵守规则的时候会更加自觉遵守。”
●建议
让孩子自己选择,自己决定自己玩儿手机的时间,学会管理时间,学会看书思考,孩子才会有责任感,不至于到沉迷手机。
三、总结
不是孩子不想听话,只是我们做父母的,自己总是说“我是为你好”,但是和青春期的孩子沟通,我们可以做些什么呢?
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1.了解孩子的需求,尊重他,陪他度过难关
尊重他,多提问,少指责,多肯定,多鼓励,少批评,不否定,给予孩子足够的安全感和尊重。
2.给孩子更多的陪伴,培养孩子其他的兴趣爱好
3.不要把手机作为奖赏,也不要以学习成绩作为唯一标准
4.多带孩子出去走走,见识外面的世界,感受大自然,拓展视野
5.尽量避免孩子接触手机游戏
6.多带孩子参加户外活动,亲近大自然,呼吸新鲜空气
7.带孩子去运动,让孩子的身心都得到放松,身心得到放松
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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