怎样陪伴叛逆孩子?如何教育叛逆期的孩子?
李锋教育老师指出,想要对付叛逆孩子,首先要让孩子体会到什么叫做体会到自己的能力。
“体会到自己的能力”,就是孩子体验自己的力量和自由。
这也是成长
“感受到自己能力的成长”
的关键,孩子就会有一个“亲身体验”的过程,这是成长中必不可少的。
很容易被父母忽略的,不是孩子对于这件事情的感受,而是感受的内容。
有的父母习惯于直接拒绝
,或者经常说“不行”“不可以”“不准”。
对于这种被拒绝的感受,孩子首先感受到的是愤怒
,感受到的是恐惧
,感受到的是绝望
,感受到的是哀伤
。
如果父母能及时的和孩子沟通,知道他的感受,就可以说:“你好像今天过得不开心呀。”
“是的,今天很难过,很难过。”
用这样的表达帮助孩子更快走出沮丧的情绪,获得内心的平静,能够更好的应对生活中遇到的困难,更好的处理自己的情绪。
但是要注意的是,不管什么原因导致孩子情绪低落,我们都要学会接纳
,这样才能更好的引导孩子。
三、以“情感引导”的方式沟通
比如:用陈述、描述自己看到的事实而非情绪描述事实
。
“你看起来很伤心。”
“妈妈也看到你刚才没有加餐。”
“我看到你没有吃。”
“我不想让你生气。”
“我很想让你快点起床。”
“你的感觉就是这样,你很难过。”
“这很好,但是你觉得自己快起床很生气是吗?”
“我看到你很生气,我觉得很难过。”
“我也很想让你睡觉。”
“嗯,这样说会让你感觉舒服些,让你放下手机好像有了一个解决问题的方法。”
“你玩手机是不想做作业还是想打游戏。”
“这样是不是?”
“不是。”
“那你希望妈妈帮助你一下,是这样做的吗?”
“我希望妈妈可以帮我整理一下书桌,还是我自己整理一下书桌?”
“你希望他按时做作业,还是按时休息?”
孩子说出自己的希望,并且提出来让我帮忙,那么,孩子是愿意听从我的建议的。
最后一步引导孩子自己找到解决问题的办法。
04 孩子有了问题,父母想办法解决却起不到任何作用
其实,孩子有问题,父母想办法解决,最重要的还是解决问题的方法,而不是为何而解决问题。
在面对孩子“找不到我的答案,我怎么能找到我的答案”这个问题时,父母想要寻找的答案主要有三个方面:
1、情感的需要
这就需要父母对孩子的情感需求做出有效的回应,比如我们回应孩子的时候,可以说:“我知道你有很多情感需求,妈妈不知道你的感受。”
2、规则的需要
父母要明白,孩子的行为其实是父母的行为,不是孩子的需求,比如小男孩在母亲节里扔石头,男孩看到后很生气,哭着跟妈妈道歉,但妈妈仍然没有消停,继续给孩子讲道理。这种现象被称为“情感忽视”。
3、自主的需要
孩子自己也会有自主的需要,当他们在情感需求没有得到满足的时候,父母不能给予帮助,而是指责、批评、控制,这种忽视会对孩子的情感需求造成伤害,导致孩子难以忍受,出现各种不听话行为。
4、价值感缺失
青少年的价值感来源于家庭,其中一个主要的来源于父母对他的重视,如果父母对孩子的关注总是不够,孩子很容易产生价值感缺失,觉得自己不重要,久而久之孩子就会变得很在意他人的看法,如果父母的认可度不高,那么孩子就会很难认可自己,更加不自信,觉得自己很糟糕。
5、人际交往障碍
青少年不懂得如何去交朋友,当孩子和同伴交往时,就会有一种挫败感,而且没有其他同学朋友一起交流,孩子就会感觉到非常孤独。
青少年一旦有了社交恐惧症,那么就很难真正摆脱社交恐惧症。
当然,社交恐惧症并非是性格内向、胆小怯懦的人,孩子的心理活动是什么样的呢?
孩子患上了社交恐惧症,父母应该怎么帮助他呢?
1、首先要让孩子感受到父母是爱他的
很多父母担心自己的孩子在社交恐惧症方面有一些不足,所以会有意无意的减少孩子和其他小朋友的交往。
比如让孩子多参加集体活动,让孩子多和同龄人相处。
在社交恐惧症的孩子心中,家庭成员是绝对的权威,是绝对的依赖,父母的行为就是用来控制和威胁的。
所以,父母要少一些唠叨,少一些命令和威胁,多一些支持和鼓励,让孩子知道,在父母的关爱中长大,敢于表达自我。
2、父母鼓励孩子,激发孩子的潜能
爱迪生说:“天才,首先是注意自己的个性。
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