沉迷网络游戏的ppt数据传出来,我们越来越不知道老师讲的什么,
同样一篇,却成了我们每个人心里的一道阴影。
沉迷于网络的孩子,
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
并不完全是因为电子产品带来的诱惑。
只是孩子缺乏父母的关爱和引导,
导致孩子沉迷于其中。
有的孩子,就是因为被父母管得太严,
一直不能玩游戏;
有的是为了逃避现实,
用网络游戏来麻痹自己。
网络上已经有很多“瘾”孩子的案例了,
让我们透过这些孩子的行为,了解他们的家庭是怎么对待游戏的。
网络游戏对孩子而言是一把双刃剑,
孩子可以在网络游戏中释放他们的情绪、宣泄他们的情感,
孩子沉迷于网络游戏,我们要了解的不仅是孩子在网络中到底是怎样获得的“成就感”,
还有亲子关系中存在的“沟通模式”,
您可参考看看。
1.亲子关系不和谐
如果孩子经常被父母批评指责,在亲子关系中经常看不到父母的优点,孩子的心理就无法健康发展。
如果亲子关系不好,父母总是对孩子挑剔、指责,孩子也会讨厌这样的父母,孩子也会厌弃自己。
2.游戏的设置可以让孩子获得成就感
每一个游戏的设置都会鼓励孩子通过自己的努力,很好的完成任务,每完成一个任务,就可以获得相应的积分。
孩子在游戏中也会慢慢学会团队合作、沟通和领导能力,这些能力会在潜移默化中慢慢地影响孩子,当他在学习上遇到困难时,就不会轻易地被困难打败。
3.亲子关系不和谐
家长与孩子沟通的方式有问题,比如父母看到孩子没有按时完成作业,会很着急,而有些家长看到孩子没有完成作业,会很生气,就会严厉的教训孩子。
这样的亲子关系就会让孩子内心变得很恐惧,对家长产生怨恨和敌意,这会让孩子非常缺乏安全感,内心非常缺乏安全感。
孩子对家长是爱恨交织的,会出现心理阴影,会把家长当成敌人,但又会选择服从安排好的家长。家长以为家长可以通过唠叨来“制服”孩子,但其实孩子内心更深层次的需求是,我不能这么做,我得不到认可,我得不到尊重,我得不到理解,甚至委屈。
但他就像是一个内心世界,不愿意真实的表露出来,这会让家长失去对孩子真实世界的关注。
二、教育孩子的有效方法
当孩子出现问题的时候,家长首先要做的是关爱孩子,理解孩子,多陪伴孩子,和孩子多沟通,了解孩子的内心世界,而不是只一味的管教孩子。
孩子如果不愿意听家长说,可能就是家长说的话,孩子不听,也可能是孩子的感受没有被家长看到。
这样的沟通,没有什么效果,有时候家长反而觉得孩子不愿意听自己说了。孩子可能会觉得家长不理解自己,如果自己和父母不是很好,可能会产生不被理解的感觉,因此容易对家长产生厌恶感。
三、家长在教育孩子的时候,应该避免一些命令式的语言。
比如说,孩子该睡觉了,家长就可以用命令的口吻,孩子有的时候是不睡觉的,那么家长不妨可以用“宝贝,你是不是渴了,要不要喝水”。
这时候孩子就会觉得自己是没有被尊重的,所以下意识会对家长产生排斥。家长在教育孩子的时候,应该心平气和的和孩子说话,心平气和的沟通,而不是用命令的语气。
四、和孩子沟通的时候,要学会用温柔的语气说话
1.说话要有亲和力。
和孩子沟通的时候,家长要注意语气和说话的方式。在和孩子沟通的时候,要让孩子感觉到家长对他们的爱,不要让孩子觉得你不重视他们,这样的话,孩子就不会觉得家长不喜欢他们了。孩子的内心也会变得很脆弱,所以在和孩子沟通的时候,要用温和的语气和孩子说话,可以用简单的方式,比如说,宝贝,我想你现在去拿一个香蕉,还是给我拿一个香蕉呢?
在我们对孩子的态度上,其实是在遵守自己的原则,我们要把选择权交给孩子,让他自己做出决定,而不是事无巨细的包办。
2.给孩子说话的机会
如果想让孩子愿意和你分享,有三个建议:第一,不要太频繁地问“你今天在幼儿园过得怎么样啊?”“有没有认识新朋友啊?”“今天有没有什么好玩的事情啊?”“有没有你喜欢吃的东西啊?”“今天要不要和小朋友们分享一下啊?”
孩子回答这些话时,其实可能会有点小情绪,可能会有点小生气,我们要多等孩子把话说完,再去了解孩子的内心需求,引导孩子说出他的真实想法,才能更好的帮助他。
3.尽量少说“不”
“快点,要迟到了!”“走,快点!”“跟你说了多少遍了!”“我跟你说了多少遍了,再不过来!”这样的话语是不是很耳熟?其实我们很多家长都跟孩子说过这样的话,而且我们自己也是这么做的。比如我们命令孩子,孩子不想马上去洗澡,不要说“赶紧去洗澡,听到了没?”,而是说“你想现在就去洗澡,但是现在是洗澡时间,我们明天开始画画,好不好?”或者说“我看时间到了,你也是想看完这集动画片,然后我们一起睡觉。
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