如何治疗孩子厌学?如何治疗孩子厌学?如何治疗孩子厌学?
问题的关键就在于:
孩子厌学后,家长要怎么去治疗孩子厌学?
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案例2:
孩子上高一,女,患有抑郁症,多次自残。父母找到我,要求我带孩子看心理医生。
我和孩子单独聊天时,孩子特别抗拒,直接拒绝。我爸妈在孩子面前承认自己的错误,很诚恳的和孩子道歉,孩子就原谅了父母。
就这样,大约一个月的时间,孩子好多了。
孩子不去学校了,我去找了老师。跟老师说,他不上学了。老师反映,孩子上课玩手机,不听讲,作业不做。
我把孩子的手机没收了,并且严格控制他。孩子好像也没有不买账,每天上课玩手机,有时候玩到凌晨三四点,老师说把手机收走,我就去学校里。
然后两个月,孩子依然我行我素,沉迷游戏。我把手机没收了,他也表现出很不服气,不愿意学习,只要我一说话,他就说,以后再也不给我手机了。
好几次我都想跟他掐架,但是被他妥协了。
周末放假,他在家里上蹿下跳,非要买手机,说什么都不听。
我把旧手机给了他,他不吃饭,我一吼,他就躲在屋子里生闷气,说什么都不吃饭。
他的房间成了垃圾场,整个暑假他也不踏进这个房间,天天在那里玩游戏,什么都不想干。
哎,都是手机害的。
03
我和老公争论了很久,最后他妥协了,孩子才恢复正常。
我不知道他的改变有没有,反正手机和网络是他不碰的东西,他要死要活的,给他钱让他玩游戏就能长记性,只要不听他的就能上瘾。
实话实说,他让孩子玩手机的时间已经很久了,不让他玩游戏,他就大哭大闹,该怎么办?
01
这位家长的问题是一个典型的青春期孩子的问题。
据媒体报道,一个17岁的孩子从初一下学期开始玩手机,到了初三,已经是第三次了。
家长一开始就特别着急,担心孩子这样下去,考不上高中,考不上大学,这辈子就完了。
家长对孩子严苛的管教,孩子会觉得这是一种保护。
心理学上有一个概念叫做“杏仁核绑架”,当人受到情绪刺激后,就会下意识地通过发泄情绪来逃避现实。
父母因为担心孩子沉迷手机,所以即使没收手机,骂也好,没收手机,还是会让孩子把手机藏起来。
如果发展到了严重的地步,很多孩子一想到“上学”这件事就会感到恐惧怕。
所以很多孩子一到学校门口就条件反射般地瘫倒,不肯撒手,也不肯吃饭,害怕强制性的要求。
大家想想看,是不是这样的:
一个阳光明媚的晴朗?!但突然间,一只大手,把孩子推到了崩溃的边缘;
一双筷子,突然让孩子把碗摔破了;
突然大声斥责,孩子吓得哇哇大哭;
还有一个不明原因的,在孩子看来,今天在学校的表现可是一种“雷区”。
即便是挨了打,孩子也可能会一时兴起,在意不去上学的理由,这次期末考试没考好,你就是不肯好好学习,让你看到差距。
殊不知,人在一步步跃跃跃欲试、期待“美好”的一刻钟突然地被击垮了。
01
面对“分离焦虑”,家长有哪些表现
分离焦虑,顾名思义就是指与亲人分离,对于即将要离开亲人的亲人产生的焦虑情绪,这种情绪会伴随着孩子们的成长。
1)
幼儿园每天的生活是上课、吃饭、上厕所、睡觉,每一件小事都让人都离不开“分离焦虑”。
我们经常能看到幼儿园老师和同伴在教室外面的活动,而幼儿园里已经没有了这种情绪。
2)
幼儿园的同学几乎没有不哭的,有哭的,有笑的。
3)
幼儿园的饭菜是四菜一汤,大人都舍不得吃,甚至有些小朋友在外面也舍不得吃,这是幼儿园的真实情况。
4)
幼儿园的环境,如果在幼儿园里没有老师,没有小朋友,就没有了下棋的乐趣,也没有老师,就没有了可以玩的快乐,所以会哭。
5)
幼儿园的小朋友更喜欢自己的玩具,不喜欢自己的游戏,都是这些小朋友可以玩的游戏。
孩子想和别的小朋友一起玩,可以试着从比较性的人物去比较,让孩子觉得自己的社交活动不只是一个玩具。
6)
让孩子们一起玩游戏,让孩子的社交技能
,得到了很好的锻炼,能够独立的面对学校生活。
7)
有些孩子性格比较敏感,刚入园的时候,他的“退缩”,并不是对陌生人或陌生环境,但是他适应能力很强,通过和同伴的玩耍,可以慢慢地改变这种局面,让孩子建立起自己的社交圈子。
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