6岁女儿上学不精神不精神,只想在家里玩手机,还说每天做事没有目标,没有计划,没目标。已经一个星期没有上学了,怎么办?
案例二:
6岁女儿圆圆今年读一年级,小男孩才4岁,一个月前还跟妈妈商量:“妈妈,我要好好学习,因为我要永远比其他同学好。”听了圆圆的反馈,小朋友都很开心,圆圆妈妈也很满足。
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案例三:
小女孩在读一年级,周末回到家,她向妈妈倾诉:“小朋友跟我玩,我就不想学习了,我总是不想学习。”妈妈就问:“你为什么不想学习呢?”小女孩说:“因为我学不会,老师也不怎么样!”“那你还有理由不想学习吗?”妈妈问。“你为什么不想学习呢?”“我以后就不想学习了。”“可是我学不好,考不上好学校,就没饭吃。”“考不上好学校,就没饭吃。”“考不上好大学,以后就没饭吃。”小女孩不想勉强自己,却更讨厌学习,她告诉妈妈:“我不想学习,我就想去死。”
心理学上有个名词,叫“踢猫效应
。”父母越是对孩子不满意,越是对孩子不理解,甚至因为孩子的一点点错误批评而引发愤怒,亲子冲突不断加剧。这就是父母对孩子的影响力,也是父母自我的一种投射。父母的情绪越不好,孩子的情绪就越难以控制。
一个人受父母的影响力是很大的,我们小时候是缺少父母的爱,自己的生活经历、人生经历、以及与他人相处的经验,都与父母的生活方式息息相关。
如果父母本身就是一个情绪化的人,孩子很难控制好自己的情绪。父母自身情绪不稳定,就会把不良情绪传递给孩子。这样的孩子,对情绪的掌控能力就会很差。
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好的沟通方式,能让孩子们在和睦的家庭环境中健康成长。
在和谐、和睦的家庭中长大,孩子们会更加的乐观自信,阳光、积极向上。
作为父母,我们不仅要给孩子做好榜样,还要给予孩子足够的爱,让孩子有一个幸福快乐的童年。我们平时要多和孩子聊聊学习的话题,多沟通交流,减少孩子的压力,给孩子一个安静的成长环境。
二胎奶爸一枚,擅长儿童心理和教育领域,跟大家分享我的育儿心得~
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