防止青少年沉迷网络游戏令已引起社会广泛关注
今年1月,国家新闻出版署发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,明确规定,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
一个多月来,国家新闻出版署加大企业防沉迷排查处罚力度,2020年共检查游戏上万款,会同各级出版管理部门约谈处理企业50多家,查处问题上千条。通知印发后,我们将进一步加强监督巡查,开展专项集中整治,组织各地对游戏企业进行逐一排查,推动防沉迷工作常态化机制化,对心存侥幸、敷衍了事的企业,发现一起严处一起,决不允许任何打折扣、搞变通的行为。下一步,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周五和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
我见过很多父母或老师,为了让孩子安静下来,常常把电脑放在客厅里或教室里,孩子玩游戏的时候,父母不时去瞄一眼,做一下游戏的氛围,然后就会提醒一句:“别玩了,赶紧回去写作业去!”
这时,孩子心里就会产生不平衡,凭什么你们大人可以玩,我就不可以玩,他是在要求很低呢!
当你在和孩子沟通时,他其实是希望你能够理解自己,而不是把自己的想法强加在孩子的身上,所以他就不需要去反驳。
只有当你尊重孩子的时候,他才会有自尊,才能够自律。
所以,如果孩子不想写作业,你可以告诉他:今天在学校里待的怎么样啊?
孩子特别想和你说说说话,但是,有时候遇到他的困难,还是会需要你的帮助的,所以他就不愿意和你说。
假如你想和你说说说心里话,那就要给他一点鼓励。
我说我的小甜甜每天都很开心的去上学,他的成绩也很好。
我们就去找了他班主任,问了他,班主任说:
“你家孩子怎么样,最近表现得怎么样啊?”
然后他就真的说:
“还行。”
后来班主任就找了他,他说:
“他上课说话,我就让他坐在后面,好气的跟他说话。”
结果孩子还是不愿意。
我就让他坐在后面,跟他说:
“你刚才跟老师说什么了?
说话的人是老师,也是你自己,你可不可以把你的话,变成事实?
你自己说吧,如果你觉得老师说得对,那说明老师上是真心喜欢你的,你能主动一点。
上课说话,那也是你的权利。
老师讲得好,那也是她的权利。”
于是他就把“不好”改成了“那也不对”。
我们做了联结,彼此都很优秀,很优秀。
孩子就如同父母的那根救命稻草,愿意把自己的困难挡在门外。
孩子很听话,让我们觉得很省心。
所以我们总是以爱的名义给予孩子,把人生的主动权留给孩子。
但其实我们的大包大揽,并没有教会孩子这个能力。
反而让孩子缺乏独立思考能力。
学习是孩子自己的事情,学习是孩子自己的事,孩子自己的事情,从来都是父母的事情。
和孩子一起制定一个合理的学习计划,同时也要和孩子一起制定一个学习计划,双方共同制订一个学习计划。
在这个过程中,亲子之间的关系就会得到改善,孩子的注意力也会得到提升。
当然,做好时间管理并不是一件容易的事,父母也需要帮助孩子养成良好的时间观念。
首先,父母要帮助孩子制定一个时间计划。
让孩子规划一天的时间,主要包括学习、娱乐、锻炼、娱乐以及其他的时间。
每天安排的满满当当,一点也不复杂,只要是孩子感兴趣的就可以。
父母可以给孩子规划好相应的时间,然后按照计划去执行。
这样一来,孩子就会更有学习的动力,对学习也会更加有兴趣。
在时间计划表上,父母可以参考孩子的学习计划表,
让孩子有一个清晰的时间,这样做可以帮孩子更好地适应初中的学习生活。
其次,规划好每天的学习和娱乐时间。
很多的父母会在家里用大量的时间和孩子规划每天的学习和娱乐时间,其实可以根据孩子的喜好,合理分配出时间。
比如孩子只要有时间表,那就让他一起去完成作业,或者做自己喜欢做的事情,例如画画、看绘本、学习舞蹈等。
最后,培养孩子的专注力。
父母可以让孩子在做作业的时候,进行一些安静的训练,比如说孩子喜欢关灯,那就让他在房间里干什么事,不喜欢什么事就让他干什么,这样孩子在做作业的时候,他的效率就会提高。
还可以给孩子买一个他喜欢的书,让孩子在周末的时候去看,这个时候孩子就会对书籍产生一种迷恋的感觉,也会减少去玩手机的时间。
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