自从闹离婚孩子就厌学了,脾气秉性倔强,说什么都说不通,真不知道他到底在想什么。
昨晚,这两个孩子吵架,吵到晚上九点多,俩孩子都没精神,都影响到了自己的学业,我越劝越烦,他气得要摔东西,我们俩互相僵持着。我气得火冒三丈,拿起一盘子鸡毛菜就往孩子嘴里灌,还没打掉,孩子就哭了,说:“我不想活了。”我一把夺过盘子里的鸡毛,孩子吓得尖叫起来:“打死你!”我一下子就炸了。
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“我没有网瘾!我是你妈!我养的闺女,谁爱你?谁爱你?”我发誓,再也不和她吵架。
晚上,我把两个孩子叫到办公室,大声问他们最近的表现如何。两个孩子都不说话,只是用沉默来表达自己的不满。我提高声调:“你们这个年纪的孩子,每天跟父母顶嘴是很正常的事情,为什么不听你的劝呢?”他们没有反驳,也没有缠着我继续谈话,而是各自默默地走回房间去了。
从那以后,他们就再也没有说过谎,学习成绩也都变好了。
同事觉得这个案例很值得分享,于是就经常请教同事。同事也常常告诉我,要用成长型思维看待孩子。
成长型思维
什么是成长型思维?什么是固定型思维?成长型思维就是相信人们自己能够成长,同时也相信自己的能力。
成长型思维可以认为孩子是一个拥有无限可能性的人,他们的能力可以固定,但是他们的水平却可以通过后天的努力逐步提高。
一种固定型思维就是“固定型思维”,它不喜欢被外界的观点所影响,所以人们总是将它看作是成长型思维。
二种固定型思维方式的人的两个“差距”
1. “固定型思维”的人,由于童年成长环境中的一切都不如意,所以他们希望能够通过自己的努力和运气,让自己有一个好的未来。
2. “成长型思维”的人,他们认为自己的智力是非常“聪明”的,而不是因为在学校里学习成绩不好,不喜欢读书,那就不读书,然后就有固定型思维的人。
3. “成长型思维”的人,他们在面对任何挑战和困难时都能够凭借着自己的实力去解决,而不是被困难所累倒。
为了孩子,我们需要的不是关注孩子的成绩,而是培养孩子成长型思维的孩子。
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