有钱人的孩子喜欢玩手机吗?
经常有家长这样问,甚至还有家长为了制止孩子玩手机,偷偷给孩子玩手机,但是孩子依然会放不下手机,家长应该怎么办呢?今天,为大家解惑。
我是一名中学教师,也是一名小学教师,两个孩子的爸爸都很爱学习,孩子也非常聪明,平时在家也非常有礼貌。但是一到周末,孩子拿到手机,就完全变了一个人,不仅情绪非常低落,还喜欢摔门躲进自己房间里,沉浸在手机游戏中,我该怎么办?
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
一、什么是“孩子手机瘾”?
孩子的“手机瘾”,很多父母闻所未闻,也不知如何是好,今天,我们就来谈谈孩子手机瘾的问题。
在《中国青年报》的调查中,“你对孩子玩手机持什么态度?”对于很多家长而言,这是个大问题。家长所表现出来的“手机瘾”,孩子长大后,对手机有一定的依赖。
四川成都49中学校长赵恒认为,中小学生“手机依赖症”的表现,有的似乎是习惯了手机带来的轻松愉悦感,让人在紧张的学习环境中片刻找到了放松的感觉。只有一小部分的孩子,为了逃避现实,宁愿选择网络攻之。
有一些家长认为,孩子沉迷手机就是网络游戏太可怕,事实上,由于已有科学研究表明,长期沉迷于手机会对孩子的大脑造成不可逆转的伤害,孩子的大脑会出现记忆力衰退、睡眠紊乱、头痛等现象,从而导致记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。
对于孩子玩手机,家长到底应该怎么管控呢?
一、与孩子充分沟通
中国青少年研究中心曾在2017年全国中小学生家庭教育问卷调查中做过这样一个调查,调查结果显示,超过80%的家长表示对孩子玩手机的控制欲极强,这已经成为了许多家长的通病。很多家长担心孩子沉迷于手机,担心孩子会对手机产生依赖,自己一手拿着手机,孩子就会缠着父母要手机玩,或者说要和家长一起玩,否则就会出现抢手机的情况。家长在孩子玩手机的问题上,必须要统一战线,不能让孩子钻空子。
二、教育方式的选择
1.与孩子协商规定玩手机的时长、次数,作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务为责罚手段。
2.家长要意识到自己的情绪和动机,目标是“孩子停止玩手机游戏”,而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”。允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。
3.家长要试着理解孩子的感受和立场,如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”
12-18岁:适当干预,引导孩子合理利用手机
这个年龄段的孩子,处于青春期的前奏,思想认知水平较高,也已经具备一定的自我控制和自我管理能力。父母应坚持适当干预、合理利用。直接没收或生气吼骂、甚至是暴打一顿,都是治标不治根的做法。
手机就像一把双刃剑,能伤害孩子,但也能帮助孩子,关键在于如何使用。
正确做法:
1.多关注孩子的心理和行为变化,给予孩子一定的个人空间。很多青少年沉迷手机,是因为对性的好奇,父母可试探询问并委婉教育。如通过微信、扣扣或邮件的方式,教给孩子一些基本的性知识等。
2.有了沟通和信任后,与孩子一起协商制定玩手机的规则,如是否可以带去学校玩、什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。
3.正确看待孩子使用手机,引导孩子合理利用手机的正面效应,如手机上阅读电子产品的便利,让孩子发现更多有趣的世界。
3.正确引导孩子使用手机,合理使用手机,增加孩子对自己负责的意识。
有些父母总是怪孩子沉迷于手机,却不反思自己,只怪手机里的游戏好玩。其实,父母要从自身寻找原因,多陪伴孩子,让孩子知道:除了手机游戏,外面还有很多有趣的东西。
4.家长要以身作则,不要在孩子面前玩手机,多看书充实自己。
5.多和孩子互动,引导孩子玩一些益智类游戏。
有些家长会问:孩子玩手机游戏就让他玩呗,何必这么大逆袭?
游戏有其益智、能让人放松的一面,家长可以趁着暑假给孩子多一些陪伴。家长陪伴孩子时可以多与孩子互动,多带孩子到户外运动,转移孩子的注意力。
和孩子一起观看《好妈妈胜过好老师》《好性格这个东西,家长只用对待》《好性格让孩子受用终生》等,让孩子从另一个角度看到自己的长处。
结局四:积极引导孩子把玩手机变成兴趣,让手机成为孩子的学习好帮手。
(一) 培养孩子对学习的兴趣。
给孩子玩手机的最好方法就是和孩子做朋友,了解孩子玩手机的真实原因。并告诉孩子,玩手机并不只是玩手机游戏的问题,
也是解决学习和玩手机的一个好办法,
千万不能让孩子把玩游戏当作交易的手段,而忽略了学习的重要性。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/58298.html
