孩子厌学家长怎么办相信雅芳
目前学生学习压力大,厌学的孩子普遍存在,许多孩子一提到上学就心烦,自己明明是很早完成了作业,上课也是神游,考试成绩却不好。厌学的孩子年龄段越来越小,年龄越来越小,家长们对孩子的心理问题也越来越担忧。
很多家长都希望自己的孩子能够健康快乐成长,但是对于孩子厌学背后的心理问题却一无所知。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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以下就罗列出来几种情况:
1、孩子不喜欢学习,总是不自觉地就会走神,写作业也很拖沓,很多家长在看到孩子这样的厌学表现,会急于打骂孩子。
这样的结果就是,孩子越来越不爱学习,成绩越来越差,对学习越来越抵触,甚至一提到学习就像呼吸一样难受。孩子厌学,是因为无法忍受学习带给自己的痛苦和烦恼。
2、孩子不喜欢学习,对学习有抵触情绪,报了补习班也不想去,家长在日常生活中经常会听到孩子这样的抱怨:
“我不想学了,我不喜欢学习,我要在家待着。”
“我不想学习,我觉得学习没有意思,妈妈天天逼我学习,烦死了!”
“我不想学习,在家待着,我讨厌学习。”
很多家长常常对孩子说这句话,时间久了孩子会真的觉得自己就是在为父母学习,而且父母越逼自己学习,自己越不想学习。
为什么孩子会厌学呢?
1、父母逼孩子学习,孩子没有学习兴趣
孩子不喜欢学习,很多父母的第一反应就是“孩子不爱学习”,可能会打击孩子的积极性,甚至还会导致孩子产生厌学的想法。
但实际上,孩子的很多厌学的想法和行为,都是因为父母逼迫他们去学习而产生的。
2、父母期望过高,孩子没有承受能力
很多父母在孩子学习的过程中,期望太高,孩子压力太大,可能会出现厌学的情况。
3、孩子追求完美,没有安全感
在父母的苛责之下,孩子的心理承受能力也会下降,一旦孩子无法承受,就会出现厌学的情绪。
4、孩子得不到认可,觉得自己没有用
每个孩子都有自己的闪光点,都有自己擅长的地方,也有自己不擅长的地方,这也是孩子在成长过程中的必经阶段。
很多家长在教育孩子的过程中,总是希望孩子做的更好,样样都要领先别人。
这种做法是错误的,因为孩子不是木偶,不是家长的所有物,他们有自己的思想,有自己的个性。
家长不应该把自己的想法强加给孩子,应该尊重孩子的意见。
5、会失去活力
当父母的兴趣爱好被孩子拒绝,他们会失去对生活的兴趣。
孩子失去活力,他们会变得懒散、懈怠,甚至不愿意参与社会活动,总是喜欢独来独往。
而父母认为孩子的兴趣爱好一旦被父母打断,这种生活会变得无趣,甚至会导致孩子叛逆。
6、叛逆是因为家长对孩子控制过多
“不要总是跟孩子强调说不”、“不准这样,不要那样”...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................~...........................
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数 数 数:...你......你.....................
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数 ///////
/1//
1/
听
孩子从高处往下抬手往上抬脚往上抬脚,数 个“3/4”............数 个“6”...............
/孩子从低到高抬手往上抬脚向左抬脚向右抬脚向左抬脚,还是双脚朝向左偏,在反复抬脚向内旋转的过程中,比平均速度增长了10倍。
2、
2~3
孩子从低的角度看物体
/
4
/
四、
听
当孩子向成人投掷石子的时候,成人帮助他将物体朝向某一个方向,当孩子向成人投掷石子的时候,成人给予孩子辅助,当孩子向成人投掷石子时,成人给予孩子辅助。
