学生为了不上学不择手段
孙老师
学生为什么不择手段?
孩子不上学、休学、辍学在家每天都是黑白颠倒的在玩游戏，完全不学习，怎样让孩子顺利重返学校爱上学习呢？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，提升沟通技巧来引导孩子；
第二步、纠正孩子的作息，运动，饮食，同时合理使用网络的界限；
第三步、帮孩子做好心理建设，消除面对学习等焦虑情绪，让孩子以良好的心态重返学校；
第四步、让孩子开始看书或上补习班，提前适应学校的学习状态；
第五步、和学校的老师做好沟通，请求老师帮助引导孩子对班级的归属感与荣誉感等；
第六步、孩子重返学校后，如何引导孩子的学习目标，学习动力，学习兴趣等。
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2017年11月,教育部印发了《关于实施新课程改革的指导意见》,提出了“新课程改革应该强调学生综合能力,在大中小学实施合理安排作息时间、提高课业学习等措施,是落实新课程标准的重要体现。”孙丽萍说。
学生为什么会突然不想上学?
首先,学校教学任务繁重。
课堂教学任务繁重,如果不能以平常心对待,回到家还要进行高密度的刷题、学习,就会让学生感觉身心疲惫。
其次,孩子与同学交往少,交往少。孩子没有一个好的人际关系,就会有压力,没有一个好的人际关系就没有动力。
第三,厌学情绪带来影响。
有的孩子在家里得不到尊重,会在学校中产生愤怒、不满、自卑感,导致他们讨厌那些对他来说是针对他的人。
有的孩子把厌学情绪积压在心里,越积越多,越积越多,最终不堪重负,导致孩子产生厌学。
第四,厌学思维带来影响。
这种消极的思想会让孩子失去积极性,同时也会让孩子感觉自己不被需要。当孩子在学习中遇到困难,他很难受也很难受。
第五,孩子的学习目标和动力不足。
很多孩子小学的时候,家长对孩子的学习都是非常重视的,孩子也会把学习作为自己的目标。只要家长和老师都给孩子设定好学习目标,那么孩子就会因为每次考试都能考到理想的成绩,从而对学习产生兴趣,从而能够主动去学习。
但是,如果一旦孩子的学习目标和动力被父母制定出来,孩子就会因为压力过大而出现厌学情绪。因为压力过大,孩子就会马上不愿意学习。
那么,作为家长,我们应该怎么样帮助孩子制定学习目标呢?
第一,帮助孩子制定合理的学习计划。
要帮助孩子制定一个合理的学习计划,这需要考虑孩子的性格、能力、习惯、年龄,以及孩子的能力和孩子的兴趣。制定计划要符合孩子的实际情况,不要过分苛刻。比如,如果孩子能够按时完成家庭作业,就会给孩子奖励,如果不能按时完成家庭作业,也不能容忍惩罚,这才是合理的。
第二,制定合理的学习目标。
要让孩子有目标,能够努力去实现自己的目标,这本身就是对孩子的一种尊重,是对自己学习能力的肯定,也是对孩子自信心的一种肯定。
第三,给孩子制定一个合理的学习目标。
这里的学习目标是指出孩子的进步,实现目标的过程,比如孩子今天学习比昨天进步了,就可以给予表扬,要有物质奖励,可以是学习目标,
父母不应该对孩子的要求过高,给孩子太大压力。在完成作业的时候,要尽量减少孩子作业的负担,孩子有了自主学习的能力,那么他在学习上就会更有动力,从而形成一种良性循环。
第四,采用不同的学习方法。
在孩子学习的时候,尽量选择自己的教学方法,
不要一味照搬照抄,否则只会让孩子对学习产生厌烦。
同时,家长要根据孩子的实际情况,
选择合适的教学方法,这样才能让孩子更好地学习。
要根据孩子的学习特点,
采取不同的教学方法,
来对孩子进行学习方法的指导,
这样可以更好地帮助孩子取得更好的成绩。
我是菁妈,一个女孩的妈妈,母婴行业培训师,多平台原创作者,混迹育儿界的医师,药师,营养师,心理咨询师,为上千家长提供育儿咨询。希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼!
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