父母只顾玩手机弄丢孩子,对孩子的影响有多大?
一位父亲,长期在外地打工,一年回家一趟。在回来后发现孩子作业没写完,就给他打电话,不接,就让孩子赶快回,结果回来之后,孩子又乖乖的在家中写作业。
这位父亲为了让孩子好好学习,下班之后也会给他打电话。这位父亲并没有以工作为借口,只是叮嘱孩子一定要好好学习。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
可是孩子每次的努力都没有被接收,最后就因为逃学错过了回家的机会。
又一次逃学,孩子在深夜趁着家长熟睡之际,自己偷偷跑了出来,想要趴在车上看看,但是车上人太多,孩子觉得太吵,就直接坐在车上躺着。
没想到过了很久,孩子还是这样子。
当家长把车开到孩子身边之后,孩子自己也就放飞了。
这位爸爸已经看到了孩子的痛苦,但是并没有想过如何将这种痛苦转变成帮助孩子的工具。
于是他将两个孩子叫到一起,对他们说:
“你们现在是在北京郊游,现在你是逃课,我们只能回到北京郊游。”
听到爸爸这么一说,孩子似乎还是很听话,也不再多说什么,只是回到了屋里休息。
其实,当家长的焦虑情绪已经蔓延到孩子身上的时候,沟通会变得很难,想让孩子往回赶,并不是简单的事情,而是需要付出一定的时间,去好好经营的。
而家长本身,也需要先找一个相对轻松的环境,再与孩子进行沟通。
这个过程中,最重要的一点,就是耐心。
耐心,在沟通的过程中,要尽量减少否定,多一些鼓励,少一些抱怨。
我建议先调整好自己的情绪,再与孩子沟通,这不仅有助于沟通的顺利进行,也有助于亲子关系的发展。
这一点十分重要。
比如,如果孩子已经进入青春期,那么父母就要学会少说话,学会倾听,不要急于否定孩子的想法,多去鼓励孩子,
让孩子能感受到父母的接纳和尊重。
最后,再提醒家长们,青春期孩子的叛逆,不是孩子一个人的事,也不是父母一个人的事,而是全家人的事。
因为,有了前面两个叛逆,那么全家人都得忙得慌,这种状况下去,谁还有时间沟通呢?
而且,我们一定要注意自己的言行举止,不要给孩子造成不良影响。
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