孩子厌学家长怎么引导
家庭是孩子学习生涯的第一环境,孩子在学校的学习,孩子回到家的学习。在家庭里,孩子和家长都必须面临着沟通交流的这个大问题。我们想让孩子回到学校学习的同时,也要做到和孩子有效沟通,让孩子感受到家长的爱,感受到家长的尊重。
家长提问:孩子5年级,在学校上课注意力不够集中,特别是当天的课,孩子坐不住,好动,总是跑来跑去。怎样才能让他在学校集中注意力呢?
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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海英博士回答:孩子的注意力是有阶段性的,通过专业的训练可以得到一定改善。一般来说,孩子出现注意力不集中的情况,多是因为学习任务的难度提高,没有合理安排好时间。我们要想办法帮孩子把学习任务的难度调低,让孩子在学习中感受到成功感,找到自信心。
01 克服学习中的困难
从小学到高中,对孩子来说是一个全新的挑战。在这个阶段,如果孩子的学习出现了问题,家长一定要重视并且帮助孩子一起解决,可以根据孩子的具体情况制定一个详细的解决方案。
但无论如何,家长都要采取“对症下药”的方法,帮助孩子解决学习中遇到的困难。
当孩子有畏难情绪时,家长首先应该做的是了解孩子出现的具体问题,然后根据问题帮助孩子找出解决的方法。
02 激发孩子的内驱力
当孩子有了畏难情绪,家长就要利用“内驱力”激发孩子的内驱力。
内驱力是孩子的一种内在动力,如果我们能够让孩子对于学习有一个清晰的认知,那么就可以通过内驱力的提升,让孩子更好地学习。
那么如何激发孩子的内驱力呢?这里有三种方法:
1、为孩子提供满足感和成就感
“成绩好就给你买一部手机,你就是一个成绩优异的孩子,你就是一个优秀的人。”
“成绩不好就不给你这个机会,没有达到目标你就要付出什么样的代价。”
“成绩不好就没有好机会,你就不努力学习,你做不到的话,你只能去工地上搬砖”
“考不上大学你以后就去当个清洁工,就不能干体力活”
这些话可以换成“学习是一件很苦的事情,你累到不行,你再坚持一下”,如果孩子愿意的话,就让他继续加油,直到他知道自己需要通过努力才能有所成就。
2、淡化孩子的排名,给孩子更多的鼓励
虽然孩子有成绩不好的时候,但是家长不能因为这次成绩不好就觉得孩子太笨了,如果孩子真的很努力了,家长还是不满意,那就不要对孩子进行打击,孩子是有尊严的,家长可以适当的去淡化孩子的排名,以免让孩子失去对家长的信任。
其实孩子的成绩并不是靠死记硬背的分数,很多家长可以通过孩子的成绩来分析一下,孩子在低年级的时候,出现学习的“高原期”,如果家长没有及时的发现,及时的纠正,到了高年级就会出现厌学的情况,所以家长要特别的重视,一定要发现孩子学习的“高原期”,只要方法得当,再好的成绩也是可以逐渐提升的。
今日互动话题:对于成绩不好的孩子,你都是怎么教育的?