初三孩子沉迷游戏叛逆

初三孩子沉迷游戏叛逆,无心学习,追星沉迷网络,成绩很差,我们都不知道该怎么办了。当然,还有高三学生个别甚至更严重的,得了抑郁症,

虽然我们是来做心理辅导的,但那里的学生几乎都是抑郁症,他们的父母都是博士,在我们学校是重点培养,

但是我因为孩子成绩不好被一所普通高中劝退了。孩子的父母天天逼他学习,很让人崩溃,而我也心疼孩子,希望孩子能学好。

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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

很多家长都有和这位父亲一样的感觉,其实孩子的成绩不理想或者成绩不好,就是孩子太过于自卑,担心自己成绩不好,会让父母失望,从而也会选择不去上学,甚至于沉迷网络。

网上的数据统计数据表明,初二学生的抑郁倾向,在这个时期已经比较严重了。

有些孩子甚至会直接和父母顶撞,或者以死相逼。

这个时候,家长不要感到意外,更不能感到绝望,因为这个时候,可能孩子已经受到了抑郁情绪的影响,并且已经对孩子造成了一定的伤害。

如果情况严重,孩子本身出现了抑郁情绪,作为家长你一定要理解,也要及时引导,不然,可能会对孩子带来不可挽回的伤害。

1、损害亲子关系

孩子或许只是想要一个倾听者,父母却逼着孩子远离父母,这就会让孩子觉得父母没有理解自己。

有些孩子可能会觉得父母根本不关心他们,没有了解他们真正想要什么,于是就做出一些错误的决定,对父母的态度渐渐恶劣,甚至开始讨厌父母。

孩子和父母对着干,会让父母感到很后悔。

实际上,这是很好的亲子关系的体现,父母如果能对孩子的心理有所察觉,改变与孩子的沟通方式,就能让孩子感受到父母对自己的尊重,从而减少一些叛逆的行为。

2、变得比较冷静

很多时候父母只是一味的“堵”,对孩子进行责骂,对他们的心理伤害是很大的。

情绪是很难解决的,一个冷静的孩子会比一个急躁的孩子会更加好。

此时此刻,父母看到孩子有不好的行为,首先要控制自己的情绪,控制好自己的情绪。

之所以会造成孩子的急躁行为,是因为我们不懂得如何有效的管理情绪。

当孩子出现一些不好的行为时,我们可以通过一些方法来帮助孩子慢慢的纠正这个行为。

比如通过一些图画书,让孩子对整件事情的印象更加深刻,而不是通过发脾气来引起孩子的关注。

3、更容易让孩子听话

孩子成长过程中出现的问题并不是没有解决的,而是在孩子屡教不改的时候,我们可以通过一些“非常简单的方法”让孩子听话,比如:

有的时候孩子想要帮你洗碗,我们会说“你去把碗给我洗了,我来洗干净!”

孩子在玩的时候,想要帮忙端菜的时候,我们会说“你去把菜端给我吃”,或者说“你去把碗给我背上来,给我背上背背上书包”

我们这些话,其实都是在责怪孩子,对他不听话,故意的,殊不知这样的“听话”是孩子无能的表现,让孩子认为一切都是他的错,所有人都会责骂他。

久而久之,孩子就会觉得自己不好,遇到事情时,总会找各种借口,觉得对不起爸爸妈妈,所以没有人愿意帮我。

3、“我不听话,我就不做家务”

有些孩子平时很喜欢帮家长做家务,但是这并不是他们的本意,可能是因为孩子觉得做家务是一件很无聊的事情。

有些孩子觉得做家务是一件很有成就感的事情,可是这类孩子没有那么多想法,认为做家务都是应该的,可是父母却不这么认为。

这样的情况下,孩子会认为做家务都是自己的责任,是他们自己的义务,并且他们还必须要去承担这个责任,因此,孩子就会觉得做家务是一件很无聊的事情,从而不想去做家务,这也是为什么在很多家长看来,家务活只是孩子生活的一部分。

父母是孩子的第一任老师,没有教不会的孩子,只有不会教的父母,只有不会教的父母,所以,当孩子在某些方面出现问题的时候,父母应该和孩子进行一次深刻的沟通,并且找出孩子不想做家务活的原因,而不是简单粗暴的说一句“这有什么好的,脏的”。

这里面的关键在于,父母不能站在孩子的对立面,正确的做法应该是和孩子站在一起,平等的去讨论,共同解决问题。

家长应该告诉孩子,做家务的好处

1、锻炼孩子的动手能力

父母可以利用家务劳动来提高孩子的动手能力,让孩子了解生活的艰辛,为以后在社会中更好的生存能力打下基础。

2、培养孩子的独立性

孩子在做家务的过程中,可以锻炼孩子的动手能力,更重要的是孩子的独立思考能力,同时,孩子的性格也会变得更加的乐观开朗,对父母也会有感恩的心态。

3、引导孩子学习

因为家长们有很多学习的计划和目标,如果制定出了这些计划,那么孩子会更加努力去完成,在这个过程中,孩子也会培养出独立思考能力,不仅锻炼了孩子的动手能力,同时也会给孩子带来学习的乐趣,增加孩子的自信心。

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