上大班_不上学前班

上大班_不上学前班

三岁以前,孩子主要是父母带养的。从小就跟爷爷奶奶一起长大,父母虽然都老了,但是还是要经常带孩子去奶奶家去玩,也经常让孩子去玩。

这些年孩子父母工作都比较忙,老人和孩子相处的时间比较多,老人还能指导孩子的生活。所以小王觉得孩子上幼儿园很顺利,没什么事情。

孩子不上学、休学、辍学在家每天都是黑白颠倒的在玩游戏，完全不学习，怎样让孩子顺利重返学校爱上学习呢？

第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，提升沟通技巧来引导孩子；

第二步、纠正孩子的作息，运动，饮食，同时合理使用网络的界限；

第三步、帮孩子做好心理建设，消除面对学习等焦虑情绪，让孩子以良好的心态重返学校；

第四步、让孩子开始看书或上补习班，提前适应学校的学习状态；

第五步、和学校的老师做好沟通，请求老师帮助引导孩子对班级的归属感与荣誉感等；

第六步、孩子重返学校后，如何引导孩子的学习目标，学习动力，学习兴趣等。

点咨询免费领取《如何让孩子重返学校爱上学习》的电子书

孩子上小学了,进入了一年级,小王觉得孩子的学习适应能力和学校的要求肯定不一样,有时候自己就会担心孩子会跟不上学校的进度。

有一天小王在小区碰到了隔壁邻居,邻居的孩子王乐高在这之后,成绩直线下降,王乐妈妈开始观察到了,孩子在学习成绩的差异变化,当她问孩子成绩的时候,孩子说感觉自己在班级里排名也不是特别高,可是跟邻居的孩子的比之后,学习成绩就不如以前了。王乐高一直以为是邻居的孩子学习不好,后来跟邻居的孩子玩了几次之后发现自己跟孩子的成绩差别不大,而且还能很快的追上来。

但是孩子的成绩不一定是很高,而且孩子还有其他的同学会跟她一起玩,所以王乐高感到非常的恼火,不想再跟邻居的孩子一起玩耍了。当王乐高跟他的孩子一起来玩的时候,那孩子非常的气愤,脸上露出了一脸的不耐烦,后面经过了解才知道原来是因为孩子不愿意和别人玩,所以就在放学的时候,就拿起了小书包想要回家的时候,孩子的妈妈就开始指责孩子,说她怎么这么不听话,没有在好好学习,天天这样玩下去,以后怎么办,这样以后怎么会有好的前途呢?

于是王乐高就把女儿叫到一旁,告诉她说,你看你姐姐这次期末考试成绩考得怎么样啊?你看你姐姐的卷子上面的那道题,写的题目就是你的错别字,做的题目就是你的错题。你姐姐的作文题,你的问题都没有写得非常清晰,我也只能给你姐姐去指导一下,你姐姐到底写得对不对,而你妈妈不给你指导,这道题做得对不对?

你姐姐说你写的题目,看起来真是不对,要是写得特别好,会给你姐姐定睛一看,你姐姐怎么会错呢?

接着又夸她,写得工整,工整,这次和你姐姐比,真是有很大的进步啊!

这么重要的事情,怎么能说错呢?

你姐姐在为你加油,她也在努力,她也在努力,学习是一种付出,应该说你妹妹真的很努力啊,学习的过程就像是在陪着我们一起努力学习。

你姐姐成绩不好,只能怪你们,就是不懂得怎么帮她,让她进步,这样她会受到很多鼓励。

为了帮姐姐,我也努力学习,然后我可以考得更好,给姐姐更多的鼓励,你就会觉得他特别的努力,在这个过程当中,她也会努力的学习,会取得成绩,会进步。

可是,现在这种情况变得越来越严重了,她觉得自己越来越累了,觉得很孤独,现在因为父母的关系破裂,爸爸妈妈又不爱她,所以她很难过。

孩子觉得自己要好好学习,她也觉得自己很孤独,也有些自己对未来不够有信心,这让她很痛苦。

妈妈的家庭暴力,主要是爸爸的家庭暴力,这两种教育方式都会给孩子的心理成长带来严重的阴影,导致孩子对学习越来越恐惧,更加不愿意去努力。

有的父母,一听到孩子说自己成绩不好,就喜欢打骂孩子,让孩子感觉到很痛苦,可是又不知道应该怎么样去解决问题,所以就会采用打骂的方式去解决问题。

第二,孩子容易产生自卑心理。

我们在讨论这个问题的时候,也会发现,不管是父母还是孩子,都是非常的不愿意去学习的,也是非常愿意付出的,因为他们害怕自己成绩不好,而变得自卑,因为他们会觉得自己是一个差劲的人,让父母失望。

第三,孩子可能会变得自暴自弃。

这个时候我们就要考虑一下,我们希望孩子改变的地方,我们自己要改变的地方,我们自己要去努力改变的方向,我们自己要去努力改变的目标。