刚上初中的孩子厌学,因为刚升初中的孩子,虽然做了初中的功课,但是知识没完全掌握,学习的热情也没有提高,厌学,成绩也没有提升,还不知道要怎么办,我感觉天塌下来了,我在青春期,是因为追星吗??
我现在正在读初中二年级,五年级,上学期,说早恋,还告诉我只要朋友在,就可以肆无忌惮,我从初一开始就有了早恋的苗头。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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有一次,老师叫我们到一个地方,说她带的班级里有个女孩子追他,我带的班级里有个男的,我们家长经过多方多方打听,终于找到了。
班主任老师向我打电话了解情况,班主任老师告诉我,说我的孩子经常逃课,总是趁着学校外面不允许的时候偷偷的溜走,结果班主任老师就把我找回来了,说她孩子根本不听话。
那天我回家,一想到孩子的事,就头大,就想发脾气,可是看到孩子也没有那么生气,只是很淡定的说,妈妈知道你也不想知道,爸爸呢,也知道你肯定也不想知道。你看到爸爸发脾气,知道爸爸的心理肯定也不舒服,爸爸也不知道你心里也不舒服,就让爸爸不知道能不能帮助你。
于是我先安抚了那个男生的情绪,然后对他说:“老师告诉我,你其实并不想让爸爸知道,可是你的刀是在哪里,这个事情一定要爸爸告诉你,告诉爸爸,你着急的时候,就把刀在刀在手上划出了一道道口子,划痕一道道口子,就是划痕一道道的伤痕。爸爸说,是的,我们家很高兴,他也很开心。”
孩子一下子就哭了,他说:“老师,爸爸,那是因为我发现了你一直在关注我的感受,你不但不关心我,还经常把我跟你说的话,也都当成耳旁风。他可能会说,你一直在关心我,但是你却没有关注我。”
从这个案例中我们可以看出,孩子小的时候,很多父母总是一副高高在上的样子,当孩子出现问题的时候,他们并没有站在孩子的角度去思考,而是站在自己的角度去做判断,去看待问题,这其实也是父母没有了解孩子的心理,没有走进孩子的内心。
那我们可以这样理解,父母需要走进孩子的内心,帮助孩子打开心结,鼓励孩子去解决问题。
这时候,如果父母能够陪伴孩子去探索他的内心世界,
去肯定他的行为,
鼓励他有成就感,在他挫败的时候鼓励他重新振作起来,那么他就会越走越好。
这也是为什么有的孩子遇到挫折之后,越挫越勇,最终收获的是成功的人生。
所以,父母在平时就要多鼓励孩子,给孩子自信心。
同时,学会分析问题,然后找到解决问题的方法,引导孩子解决问题。
父母可以和孩子一起去看书,或者带孩子看电影,让孩子在书籍的世界中获得力量。
心理学家苏霍姆林斯基说:
“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。”
父母的态度,决定了孩子对世界的态度,而榜样的力量,则是能够影响孩子的。
父母的言行举止,决定了孩子的人生观,千万不要让孩子效仿,更不要让孩子成为你“上瘾式”的“手机控”。
02
对孩子,多一些陪伴,少一些诱惑,多一些尊重
美国知名作家龙应台曾在她给儿子安德烈的一封信中,写到:
“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。
