十四岁不上学了能学插画吗?十四岁不上学能学插画吗?十五岁不上学能学插画吗?十七岁不上学能学插画吗?十七岁不上学能学插画吗?十七岁不上学能学插画吗?十七岁不上学能学插画吗?十七岁不上学能学插画吗?十七岁不上学能学插画吗?十八岁不上学能学成什么样?…”
这些话我听过很多次,但是到了今天,却毫无效果,这种感觉并不新鲜,不知道他们有没有想过这些问题,直到后来我发现了,我的儿子已经出现了这种情况。
在我的咨询过程中,我发现,我的儿子有一个致命的弱点,就是一上学就发烧,我们很奇怪,孩子什么都不懂,这就意味着他要以身体健康为代价。但是我当时没有想到,他可能会有一个自残、自残、自伤的行为,也可能会出现一些不正常的情绪。
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我觉得这是人之常情,所以我特别理解孩子的这种行为,于是我就对孩子说:“宝贝,你看你都这么小了,哪有什么喜欢的事啊,你自己想想啊,这个社会很现实很现实,你想想,如果你以后在学校里,你能不能跟同学搞好关系,能不能有理想的工作,然后你去实现理想的梦想,一定要脚踏实地,要把你的理想作为你的目标,不要盲目的和别人攀比,要去寻找到底是什么原因,我将来要做什么工作,然后努力的去完成它,因为只有这样你才可能成为你心中所追求的那个样子。”
当孩子听到这话的时候,我相信孩子已经开始有了自我认知,他就会明白,自己现在要做的是学习的主动权,如果有人逼迫他学习,他会认为,自己是在替别人学习,自己要为自己学习,这就是在培养他的主动性,在孩子学习的时候,他也会主动的去学习,如果他不学习,他会产生自卑感,觉得自己学习不好,是在给父母学,所以在学习的时候,他也会感到非常的累,甚至是害怕,因为他一直认为自己学不好,这样的孩子他在学校里面,就会非常的没有自信,因为他一直认为自己学不好,所以他就会非常的自卑,他就会觉得自己努力的学习,但是他的结果也并不是很好,因为他总是会被打回去,然后他就觉得自己学不好,然后就会更加的自卑。
所以他就会在心里面产生一种这样的一个想法,一定要好好学,这样的话,就可以避免他再继续学下去的情况,因为他在学习的时候,他永远都没有办法去做到最好。
其实我们也可以去观察一下,那些小学的时候成绩非常的好的孩子,他们基本上都有一个共同的特点,那就是能够自己去思考问题,所以他们在学习的时候,他们就会有很多的思考,也就是说他们会去积极的去做一些事情,他们会非常的容易,并且做到这一点,这样的话,他们在学习的时候就会有很大的成就感,就会觉得自己很有能力。但是他们其实对于自己的发展是非常的没有规划的,所以说在学习的时候,这部分的学生就会觉得非常的被动,他们在学习的时候,可能会感觉到特别的痛苦,而且他们自己也不知道究竟应该怎样去学习,所以他们也会有很多的抱怨,但是这种现状是非常的普遍的,所以他们的孩子为什么会厌学呢?其实就是因为他们在学习当中没有一个明确的目标,这个时候他们可能就会迷茫,不知道该怎么去学习。当家长给他们制定一个目标的时候,他们并不知道自己要去哪里,也没有什么目标,因为他们的目标就是出去玩,而没有去学习的动力,所以他们在学习当中总是没有一个好的状态,导致他们产生一种迷茫的心理,在面对学习的时候没有目标,所以也就会出现厌学的情况。
2、对学习没有任何兴趣。
在孩子的成长过程当中,他们对于学习都是没有任何兴趣的,所以他们对于这个世界是没有任何的热情的。所以家长也是一个非常重要的一个职业,当孩子在面对学习的时候,他们总是会因为害怕考试所以非常的没有信心。当他们面对学习的时候,他们也会受到影响,在学习当中没有任何的乐趣,在面对考试的时候,他们的热情也不会再去迎接挑挑战了。所以在面对他们这个职业的时候,他们总是会出现逃避的情况,所以会逃避学习,所以他们就会选择去玩手机。
3、不愿意思考。
孩子对于一个知识的获取以及运用上,其实是没有什么思考的,所以他们也不会去思考,而是会选择一味的去接受这些知识。
而且这些知识他们都是他们会自己去吸收的,所以他们也不会去思考这些知识点,因为他们根本就没有去理解这些知识点的含义,只是被动的接受,因为他们根本就没有去思考这些知识,所以他们自然也就不会去学习这些知识。
而我们作为家长的我们就应该去培养孩子的这种能力,就是让他们去思考,只有这样的话,孩子才会拥有自己独立思考的能力,而且还有很多的能力,可谓是一箭双雕。
这对于孩子的成长来说是很重要的,他们能够学会独立思考,孩子将会拥有更广阔的未来。
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