孩子高二厌学不愿去学校咋办?
——壹心大哥,亲子沟通实战专家
父母可以参考以下思路和方法,有效帮助孩子走出厌学的困境:
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1、要理解孩子是遇到了困难,他不愿意去学校。
每个人都有不同的学习模式,这是一个很难把握的事情。
孩子们首先要做的,就是接受这个现实。
所以,从某种程度上来说,如果孩子厌学,不只是他自己的问题,也是整个家庭都需要改变的。
对于不想上学的孩子,首先要接纳他们的想法,同时也要了解孩子不想去学校的真实原因,然后才能对症进行疏导,让孩子安心学习。
02、用心沟通
人和人的沟通是需要用心的,每个人都需要和自己有最亲密的人进行沟通。
有些家长因为孩子不想上学,或者是跟老师说了之后,没有效果,就会很生气,甚至对孩子说,如果再不去学校,以后就让老师来管你了。
这时候,孩子不但没有从情绪中走出来,反而对家长产生了抵触情绪,甚至还会用很叛逆的行为来表示自己的抗议。
这个时候,家长就要懂得心平气和的和孩子沟通了,孩子为什么不想去上学,是因为学习压力太大了,还是在学校里遇到了不开心的事情,还是老师的问题,抑或是和同学相处不愉快。
家长只有了解孩子不想上学的原因,才能对症下药,解决问题。
孩子不想上学,家长只有了解原因,才能找到解决方法。
一、是什么原因导致孩子不想上学,不想上学
孩子年龄较小,对于世界的认知,都是来自于家庭和学校,所以,他们更需要来自于家长的正确的引导。
而家长作为过来人,自然会更懂得如何与孩子沟通,当孩子遇到困难时,家长可以及时伸出援手,帮助孩子解决困难,给孩子传递正能量。
相反,如果家长遇到孩子不想上学,不喜欢学校的事情时,家长的做法是很关键的。
就像小伊婷和妈妈,如果孩子喜欢上学,他当然愿意选择上学,但如果孩子有厌学情绪,家长就要了解清楚孩子不想上学的原因所在,然后才能对症进行疏导,让孩子尽快恢复上学。
1.父母需要了解孩子不想上学的原因,然后才能对症进行解决。
孩子不想上学,多半是因为他在学习上遇到了困难,或者学习上遇到了一些困难,
导致无法承受这样的学习压力。
因此,父母在第一时间要了解到孩子出现不想上学的原因,然后才能对症进行解决。
当孩子在学习上遇到困难的时候,父母不要一味地批评指责,而是要从孩子最感兴趣的事情入手,引导孩子往学习的最近发展区去发展。
那么,父母在日常生活中应该如何让孩子从内心深处去喜欢上学习呢?父母可以从以下几个方面入手:
1.父母可以针对孩子不想上学的原因,帮助孩子更好地解决困难。
当孩子不想上学,真正的原因,是在学校里遇到了一些困难,他们害怕困难,他们害怕自己遇到困难,害怕老师,所以他们的心思是非常敏感的。
当他们遇到困难的时候,父母要耐心的引导孩子,要知道,不管遇到什么困难,父母始终都会支持着孩子,无论遇到什么样的困难,父母始终都会陪伴着孩子,而且时刻关注着孩子,当孩子需要帮助的时候,父母及时的帮助他们。
2.父母可以对孩子说:“孩子,我理解你的感受,遇到困难你也有办法解决,那就让我们一起来研究一下解决它吧!”
当孩子慢慢熟悉了父母的陪伴之后,他们的内心就会感到足够的安全感和归属感,在这种情况下,孩子就不会再去想通过其他的方式来表达自己内心的不满,也会用更多的心思来面对父母。
3.父母应该多鼓励孩子
当孩子处于幼儿时期的时候,他们的心理特点是渴望得到父母的鼓励,父母应该多鼓励孩子,让孩子有更多的自信和勇气去迎接挑挑战。
但是有的父母总是喜欢打击孩子,认为孩子这也不好,那也不好,有些父母甚至还会拿自己的孩子和别的孩子进行比较,比如你看你再不听话,以后也是这个样子。
当孩子失败的时候,家长就会指责孩子太笨,怎么这么笨,什么都学不会。
或者是孩子的错误行为让他感到难过,但是家长从来不会说,也不会承认,反而会直接说你怎么这么笨,这么简单的题都不会做。
当孩子在不擅长的地方表现出来,父母就会不断地打击孩子,让孩子认为自己在学习这件事情上是失败的。
比如孩子考差了,有的家长就会说“你为什么每次都考这么差?是不是因为你脑子不好。”
而孩子在自己擅长的地方,却没有发挥出来,这其实就是在否定自己,让孩子没有信心。
这样的否定的评价,孩子很容易产生自我否定的心理,其实,孩子也有自己的不足,只是他的表达方式很不一样。
久而久之,孩子也就不愿意开口说了。
3、给孩子留出一定的时间,让他多去探索
心理学家皮亚杰的认知发展理论中,在3~6岁左右的孩子,他们需要满足对自己以及他人的认识,当孩子的认知能力提高的时候,他们就会更愿意相信自己,也就会开始向外去探索。
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