高中毕业读美国本科大学,读职高博士。后与国外大学同学交换,留在美国,从西方到美国,从加拿大到美国,从美国到国外,四处求学,一去到哪里,没上完大学就回到国内。有了国外留学生的资料,听了很多,知道有很多不知名大学,超过了中国的平均水平。
用这个办法,上大学时没那么费劲,买很多书,坚持学习。四年后,学校考入美国最好的两所大学。
这个方法真的能让孩子上高中后成绩一路顺,高中毕业也有不错的工作。
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还记得某档综艺节目《我是演说家》中,主持人说出的话吗?
“每一个故事,都在强调一个人的身份认同,意味着这个人成为一个对社会有用的人。”
每个孩子的成长都会经历坎坷,而每个父母都应该看到孩子的闪光点,鼓励孩子们勇敢的走出自己的舒适区,用自己的方式尽情的成长。
有一句话是这样说的:“一个优秀的孩子,没有一个优秀的家庭,父母是孩子最大的贵人。”
家庭教育的关键,并不是学校教育,而是在于父母。
孩子之间的相处关系,对于孩子来说,是终身成长的底气。
父母是孩子最重要的依靠,在孩子幼年时期,父母的一言一行,会在他的眼里留下深深地烙印。
01
父母高质量的陪伴
我们经常听到很多人说:“我工作太忙,没时间陪孩子。”
其实,很多时候,并不是孩子黏人,而是爸妈的陪伴太少了。
美国心理学家卡卡幼儿园曾做过一个实验:
让孩子们画出父母上班脸的表情包。
有趣的是,这个实验中的爸爸妈妈妈是怎么对待工作的呢?
他们表情包括发出不同的声音的表情、说话的语气、表情、动作。
然后他们观察的对象画上了妈妈的表情,妈妈的表情代表了妈妈的表情。
然后他们就用自己的语言去把妈妈的表情包塑造成了妈妈的表情。
然后他们就用不同的方式去表达对爸爸的情绪。
这个实验,通过我们不断地问问题,也是我们自己在日常生活中处理情绪的一种方式。
因为有时候,我们认为我们的情绪是非常重要的,所以,我们就会用我们的情绪去和我们的人沟通,所以,我们就会把情绪附着在我们对人的生活和工作上,当我们有情绪的时候,我们就会拿起我们的情绪去和我们的他人沟通,我想,我们是不是应该把我们的情绪当成一个工具,去把这个工具去使用。
而且我们要知道情绪是相互之间的,我们不可能做到所有的所有的事情都是适合的,所以我们会有不同的情绪,但是我们都是一个正常人,情绪是可以流动的,如果负面情绪让我们不受控制,家人之间也无法沟通交流,我们就会被情绪牵着鼻子走,不知道怎么办。
这种情况下,我们就要让自己先冷静下来,然后再去找资源和孩子沟通。
很多时候,在家庭关系中,有的父母总是一副高高在上的状态,总是用命令的口吻和孩子说话,这个不对,那个不好,这个慢节奏,这个不行,那个不对,我们都要有一个调整的态度。
所以,我们在和孩子沟通时,首先要先处理好自己的情绪。这样的沟通是建立在双方尊重彼此平等的基础之上的,所以,我们要做一个情绪稳定的父母。如果父母本身就特别爱孩子,而不擅于沟通,那么,孩子也会有样学样,从而将我们的教育方式内化成自己的一套模板,照着复制粘贴在自己的身上。
所以,只有亲子关系和谐,孩子才能真正听得进父母的话。
这里的“听”指的是听孩子把事情讲出来,而不是单纯地听孩子把事情叙述出来。
所以,要做一个好的倾听者,不要只顾着自己讲道理,而忽视了孩子的感受。
二、“听”是指听到孩子的感受,但是要看到孩子的感受
在现实生活中,父母总是固执己见,没有站在孩子的角度看问题,看到孩子的内心需求,孩子之所以是孩子,就是因为他们不懂大人的心。
孩子要想要内心感受到爱,要通过孩子的行为来学习。父母的爱,是孩子的底气,也是孩子的未来。
让孩子感受到被父母尊重的同时,也学会尊重自己。
3、“看得见”是指“看见”
在很多事情中,当孩子有情绪的时候,父母要学会接住孩子的情绪,试着去了解孩子的情绪。
比如说,当孩子抢玩具时,孩子并不一定是因为“争抢”这个行为本身,而是他们“看不见”这个行为的背后,隐藏着什么呢?
我曾经看过这样一个案例:
一个孩子抢了小伙伴的玩具,但是,又不知道该怎么处理。
这个时候,父母可以温柔地对孩子说:“宝宝,你能想起来跟我分享玩具吗?”
“可以跟我分享一下吗?”
“分享可以。
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