一个沉迷游戏的大专生,而大专毕业,则成为了一个大专生。对于这个例子,我想说的是,不管是什么样的职业,游戏的本质都是为了盈利,所以当然,在这个过程中,大学生也是有机会,当然,大学生也应该有时间,可以让自己更有斗志,有一份更多的技能,这样才能够在工作中更好的发展,
而不是任由游戏产业去野蛮生长。
如果让你的孩子继续沉迷游戏,也不一定非要禁止,而是要鼓励。
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与其为了所谓的游戏去恶行,不如从自己做起,
毕竟,教育孩子这件事,并不是靠禁止就能够完成的,正确的引导才能够更好的让孩子明白其中的道理,
在此过程中,他们也能够体会到自己行为带来的后果,并且不会因此而畏惧,从而有了悔改的心。
那些因为“沉迷”游戏而无法自拔的孩子,其实也并不是真的因为游戏而沉迷其中,只是在于生活当中没有其他更好的方式。
因此,我们不如给孩子更多一些时间与空间去探索这个世界,只有这样,才能让孩子找到自己真正热爱的东西,有自己的兴趣爱好,也会让父母不再限制孩子玩游戏,
而孩子也会按照自己的爱好来规划自己的生活,如此一来,自然而然就会减少很多的玩手机的时间。
2.不要让孩子成为手机的“奴隶”
大部分家长都是这么想的,孩子一回到家,首要任务就是写作业,如果在写作业的时候,家长只顾着玩手机,那么孩子也会因此变得不听话。
所以,家长不要一味的让孩子去玩手机,而是要去培养孩子正确的时间观念,让孩子知道什么时间段是可以玩手机的,什么时间是需要用来学习的。
3.给孩子制定规矩,不仅仅是为了让孩子听话
我们需要知道,凡事都要有规则,就像孩子玩手机也一样,只是用手机玩游戏、看动画片、看小说,所以才会导致孩子沉迷手机。
所以,我们要给孩子制定规矩,可以和孩子一起制定规矩,并且制定一个规则,比如什么时候做什么事情,以及什么时候学会使用手机等,这些规则,我们家长也要和孩子一起去遵守。
我们还可以和孩子一起定下一个小目标,完成后一定要在假期里,玩手机,如果做不到,也要把手机给他。
当然,这并不是一次两次使用就可以达到的,还需要我们家长有足够的耐心,
根据我们的家庭规则,一次只能使用一个手机,
让孩子习惯一个正确的方向。
还有就是我们给孩子看的这本书,这本书是说我们要做一个什么样的家庭的家长,什么样的家长就有什么样的孩子。
有的家长可能平时在外面工作很忙,回到家之后,也要习惯拿着手机在那里玩,还有的家长是在家里做饭,或者做一些家务活。
这些家长可以帮助孩子制定一个良好的学习计划,有什么要做,而不是让他们想着怎么样就怎么样。
当孩子们明确了自己每天应该做的事情之后,自己就可以有更多的时间去做自己感兴趣的事情,
这样的孩子不仅可以体会到更多的意义,而且在自己擅长的领域也能找到自己的价值,让孩子变得更加自信。
当然,在使用这本书的过程中,也会告诉父母一些正确的做法,我们只需要注意这三个方面:
第一个方面:父母要让孩子感觉到,自己并不是一个人
。
很多家长,为了避免孩子和自己产生误会,就会刻意的避免和孩子发生冲突,但是这样的做法也许会给孩子带来不好的影响。
第二个方面:孩子们对自己的评价
。
如果父母总是否定孩子,孩子有可能就会变得比较自卑,比较消极,对自己的评价也会比较负面消极。
第三个方面:父母的语言表达方式
。
大多数父母都是比较负面的语言表达方式,所以有的时候,父母是孩子的直接说话方式,也间接影响到了孩子的表达方式。
有的时候,父母的负面情绪就像是垃圾,但是如果父母能够经常使用语言表达方式,可能孩子也会有样学样,慢慢地变得非常积极。
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