5年不上学逛公园

5年不上学逛公园,带孩子徒步每天周六上午,小惠在家里和孩子玩个“你来当我的小老师”主题主题,用各种动物的声音和他解释过天黑到了,小狗为什么会天黑,小惠说:“小狗饿了,我跟小狗说再见。”听着小惠这么一说,小惠潸然泪下,我问她:

5年不上学逛公园,带孩子徒步

每天周六上午,小惠在家里和孩子玩个“你来当我的小老师”主题主题,用各种动物的声音和他解释过天黑到了,小狗为什么会天黑,小惠说:“小狗饿了,我跟小狗说再见。”听着小惠这么一说,小惠潸然泪下,我问她:“小惠为什么不来上学呀?”她说:“因为小惠喜欢小动物,她上幼儿园是喜欢这个新环境,而不是爸爸妈妈。”

我赶紧安慰她:“你确定呀,你要和孩子一起学习!”

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小惠说:“我的孩子很喜欢小动物,我和他爸爸都非常重视孩子的这个能力,要是我孩子不愿意,我就不会让他看小动物的动画片,这个玩具对孩子来说是好玩儿具象的,所以我就会同意他这个做法。”

我说:“你是因为他喜欢小动物而不想让他上幼儿园吗?”

小惠又问:“那我上幼儿园是不是很害怕呢?”

我说:“是啊,不过,对于你的害怕,我也是很担心。我给你举个例子,就是你上幼儿园之前,每次你妈妈带你去幼儿园都会问:‘好不好’啊?”

你有没有想过,当你真正去面对这些问题时,其实是你自己的问题,是不是自己都不喜欢被人管着,觉得自己过得不好,是不是因为自己哪里做得不好,所以内心就不好受,从而引发了情绪的爆发呢?

如果没有受到情绪的感染,你就不可能冷静地思考任何事物,更别说孩子未来的发展。所以,想让孩子摆脱对于上学这件事的恐惧,首先,你就应该让孩子知道上学的好处,俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”作为父母,平时多陪孩子看看书,带孩子出去走走,在家里的时候多和孩子玩一些动手游戏,当孩子出现情绪的时候,就让孩子知道自己为什么而上学,比如在家里孩子是不是认真听课,孩子是不是完成作业。让孩子了解到自己为什么要学习,让孩子自己主动地想学习,而不是被父母逼迫着去学习。

这也是在帮助孩子认清现实,树立良好的学习动机,并让孩子意识到自己为什么要上学,在孩子心里建立起良好的学习基础之后,他们就不会对上学这件事产生畏惧心理,反而愿意去上学了。

3、对学习有了一定的认识

有的孩子是从上小学一年级开始就不愿意上学了,他们觉得小学阶段的生活太累,没有玩够。所以他们不愿意学习,只是为了应付家长,敷衍了样,因此,就会出现了厌学的情况。

4、父母对孩子学习的要求过高,孩子无法适应

有的家长望子成龙、望女成凤,经常把自己的愿望强加到孩子身上,对孩子的要求过高,给孩子造成压力,但是孩子的能力达不到家长的要求,于是就会产生厌学的情绪。

5、对学习失去信心

有的孩子因为一次考试没考好,就对学习丧失了信心,认为自己无论怎么努力都达不到父母的要求,慢慢地就会对学习失去了兴趣。如果孩子对学习失去了信心,那么他也就不会努力学习了。

6、家长的过高期望,超出孩子实际能力

家长望子成龙、望女成凤的心情急切地影响着孩子,家长对孩子的学习问题过于苛求,孩子达不到家长的要求时,家长就会情绪失控,言辞失态地对孩子进行责骂。

这种环境下成长起来的孩子,对家长的抵触情绪非常大,他们讨厌家长的唠叨,也不想听家长在耳边唠唠叨叨,他们只想安静地、舒适的度过自己的时光。

7、孩子是家长的一面镜子,需要家长的努力

孩子有厌学情绪时,总会想到自己的学习成绩不好,觉得自己没有资格活着,并且产生深深的厌学情绪。他们对学习充满了恐惧,总是觉得自己不能够考试成绩好,考上了大学又怎样,以后还有什么出息,只要有钱、有关系,他就完全可以不读书,对任何事物都不感兴趣。

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