孩子厌学做作业唉声叹气,除了痛苦,家长能做些什么呢?
心理学家研究表明:
厌学有4种主要原因,有的孩子会厌学,有的孩子会厌学,有的孩子则是因为两种不同的原因。
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第一种原因:
上学初期的孩子,没有明确的目标,没有远大的理想,没有明确的理想,有的孩子不知道为什么而学习,这时候的孩子就会容易厌学,当初为什么要上学,不就是因为不想考大学吗?
但是,厌学的原因除了从生物学的角度来看,还有从心理学的角度来分析,来学习的孩子厌学,是因为他们无法集中精力去完成自己的目标,自然是厌学的。
这里的厌学,不是讨厌学习本身,而是讨厌学习带给他们的感觉,所以他们就会厌恶学习。
为什么?
因为他们没有明确的目标,没有梦想,这就好比是一艘船,无论如何怎么努力都不可能将它安全的掌舵,孩子的想法很单纯,但他们就跟大人一样,当然有想法和做法,有冲动,这只是他们想做的事。
他们想学会如何在现实生活中轻松、愉快地把烂漫的生活过得很有意义,但在现实生活中,往往他们不知道自己的孩子是什么样的,也不知道孩子应该怎么样去表达自己,这就需要父母调整自己的心态。
很多家长会觉得孩子是自己的,是自己的,自己给孩子做了太多的榜样,总是把所有的坏处都告诉孩子,说孩子得不够好,给孩子报了太多的辅导班,请家教,买了很多的书,为孩子报了很多的辅导班,可孩子一点都不喜欢学习,说要成为自己喜欢的样子。
就像我之前跟我的一位同事说的那样,我就问他们,为什么孩子会选择现在的自己喜欢的工作呢?
同事说,因为现在孩子小的时候,不管他们怎么做,他们都不会有结果,他们觉得这是为孩子好,怕孩子会学坏。
可是这一切都是因为家长没有给孩子做好榜样,所以才导致了孩子对自己没有信心,就算自己努力了,也学不会,这会是在暗示。
后来我跟同事谈到这个问题,她也是一脸茫然,她说这不是她想要的结果吗?
其实她说的不是这个,是家长在教育孩子的过程中,这种方式会给孩子的心理带来很大的压力,让孩子对自己没有信心,认为自己什么都做不好,从而不敢去尝试,影响自己的发展。
这种方式的弊端是很大的,只会让孩子觉得自己没有能力,甚至会产生自卑的心理。
因此,家长一定要有耐心,不要给孩子太大的压力,多鼓励孩子,让孩子慢慢的提升,孩子才会对自己有信心,才会在父母这里寻求一个释放的机会。
2、给予孩子正面的暗示
孩子考不好,可能是对自己的认知产生了偏差,如果父母能给孩子足够的正面的暗示,比如说“你一定是可以的”“你的能力很强”等等,这样孩子才会对自己产生信心。
那么,当孩子面对考试的时候,我们就要给予孩子正向的暗示,比如说“有我在”,比如说“我能行”,比如说“我能做好”等等,通过这种语言的暗示,孩子就会产生信心。
而且,当我们给予孩子正面的暗示的时候,我们一定要给孩子以正向的鼓励,这样他们就会觉得有信心。这种力量会成为孩子不断努力的动力。
3、教孩子正确看待输赢
还有一种情况,那就是家长平时过于关注孩子的考试成绩,一旦孩子的考试成绩不理想,他们就会失去信心,他们觉得没有办法取得自己想要的成绩,甚至还可能会陷入自我否定,变得不再喜欢学习,变得自暴自弃。
当然,我们也要告诉孩子,父母要引导孩子,告诉他,高考只是人生的一个节点,只要努力过就不会后悔。
只要努力过,不管考得怎么样,他们都是最棒的,也是我们永远的后盾,无论何时何地,都要一直坚持努力,学习。
这个世界上没有什么是容易的,每个人都有自己适合的道路,不同的路不同的人,各有各的难,每个人都有属于自己的一片天地。
每个人都在学习,每个人都在努力,你自己作为一个小小的学生,应该明白自己的使命,在这个求学的过程中,你有多少压力,有多少痛苦,你为了追逐什么?
考试的时候,你害怕什么?
老师考不好,回家家一定要受到责备,那你害怕什么?
所有的这些,你害怕什么?害怕自己考试不好,你害怕到哪一天,你觉得自己没有了希望?
你害怕遇到困难,害怕一切不好的事情发生,害怕一切不好的事情发生,害怕一切不好的事情发生。
所有的害怕,都来自于未知和未知,而你害怕的不是这些,因为未知和害怕,所有的害怕,都是来自你未知和没有能力的一种失落感。
所以,我们的人生就是一场没有尽头的马拉松,何必想的那么长远呢?
小编给大家推荐《考试心理学》这本书,看完之后,就能对自己的孩子产生心理帮助。
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