14岁叛逆不上学的男孩让人抓狂
王明(化名)是浙江某高校大四学生,目前是一名在校学生,现在校就读于贵州某高校观光设计专业,在校期间,他几乎所有的时间都花在了研究和享受美食上,在校期间,在宿舍内从不与人交流,总是独来独往,他也很少参加社团活动,后来他选择辍学了,甚至想辍学去做一些自己喜欢的事情,但是他的父母并没有给他支持和帮助,反而还责怪他,说他长不大,还总是给他找麻烦,认为他不应该这样做,而且非常严厉地批评他,当他被长期批评、打压后,变得叛逆,在同学的面前总是认为自己不是一个好孩子,尤其是在和老师交流时,常常因为自己的错事批评他,结果导致他更加变本加厉地不听父母的话。
他发现如果,他能很好地和自己沟通,把自己的错误都告诉父母,那么他就能够更好地接受父母的意见,父母也能够在孩子的成长过程中发挥着不可忽视的作用。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何让孩子4-8周重返学校爱上学习的六个步骤》的电子书
2、建立得体的亲子关系
想要和孩子的关系建立融洽,父母就要先做到高质量的陪伴,和孩子建立一种平等的关系,给孩子高质量的陪伴。
从心理角度上讲,孩子如果没有得到父母足够的关爱,那么他就会有归属感,会有归属感,就不会通过其他渠道去寻求安慰。
如果有了这样的情感连接,孩子就不会再觉得和父母沟通是一件很困难的事情,他就会主动去做一些事情,如果这件事情他完成不了,那么他就会比较难受,就会把事情搞砸,这是第一个阶段。
这个阶段,父母就要给孩子立规矩,培养孩子良好的行为习惯,培养孩子良好的情绪表达。
第二个阶段,就是父母的共情,给孩子安全感。
孩子在三岁的时候,这个阶段很重要的一个问题就是共情能力,这个时候,孩子对世界的认知,对情感的敏感度是很高的,但是父母的共情,会让他形成一个观念,就是妈妈不高兴我是没有感受到的,我是有能力的,我是有能力的。
有一个小朋友,在一天放学的时候,和爸爸说,我今天下午班主任又批评我了。
爸爸听完,没有说话,先是笑着说,今天我们可是好朋友了,今天我们在谈,谈天论。
孩子终于愿意和爸爸聊了,原来爸爸觉得他明天的计划是可以定的,可以从明天开始。
当他开始和爸爸分享计划的时候,就开始了一系列的挑衅。
就连孩子的班主任也是无语的,因为在孩子的眼中,爸爸跟他之间似乎没有任何的连接。
后来爸爸开始了解这个孩子为什么不喜欢上学,是因为在学校里和同学闹着玩,感觉很痛苦,不想去上学。
爸爸就问孩子,你知道什么叫痛苦吗?孩子点头,他说感受到了。
这个孩子体会到了来自于周围人际关系的压力,而且自己被同学的看不起,这个世界是很糟糕的,也不想去上学了。
然后爸爸就带着孩子去看了心理医生。
在咨询师的指导下,爸爸给孩子做了心理治疗,孩子这才逐渐卸下了心防,也逐渐脱离了厌学的状态。
其实孩子厌学,在表现出来的时候,往往是有一些情绪的低落,有一些抑郁的症状。
但是在家长看来,他们不会想去学校,所以才会表现出来的这些行为。
不过是因为家长没有帮助孩子,让孩子的情绪过于压抑,所以孩子才想到了通过玩手机去释放情绪。
一、为什么孩子会产生厌学情绪?
1.家长施加的压力太大了
孩子的学习是家长的事情,所以,当孩子在学习的时候,家长就会不断地施加压力,不断地给孩子施压。
其实,这些压力无形之中就会给孩子带来很多的困扰。
2.孩子对自己的评价降低
有一部分孩子会产生厌学的情绪,在这个阶段是非常敏感的。
他们觉得自己是一个完美的人,但实际上他们不是这样的,他们的内心里面可能会觉得自己的存在对于别人是有好处的,如果自己的家长从来没有尊重自己,那么他们对自己的认可也会越来越差。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/69938.html
