没收手机害了孩子(没收孩子的手机会怎么样_)

手机问题对于许多家长来说一定是一个头疼的问题,不少家庭因为一个小小的手机的收与不收、管与不管,难以协调好家长与孩子之间的关系,甚至导致亲子关系的恶化。

孩子也继续沉溺在虚拟世界中,看似关门做题,实则刷个不停。

事实上,手机问题本身可能只是家庭教育中的一根导火索,更大的综合问题像是一个炸弹,被这根导火索引爆了。

真正理清孩子为什么沉迷于玩手机,家长才能真正做到平和、有效地劝导孩子少玩手机。

孩子玩手机真正的“罪魁祸首”们

孩子玩手机折射的第一个问题就是朋友不多

尤其是在进入青春期后,随着课业压力的增大,升学时限的逼迫,每个孩子都会多少产生一些情绪。如果他的身边缺少忠实的朋友作为听众,很多情绪就会日复一日地进行积压,手机娱乐就成了他压力的唯一出口,他当然会扑在手机上无法自拔。

孩子玩手机折射的第二个问题就是见识和兴趣相对狭窄

如果一个孩子喜欢游泳、绘画、打球等等兴趣,他们一定会在自己的空余时间里抽出半天甚至大半天外出,去到自己能实践自己兴趣的地方,根本没时间长时间宅在家里,盯着自己的手机浪费时间。

孩子玩手机折射的第三个问题在于亲子之间没有太深的情感链接

亲子之间平常很少聊天交心,更缺少说到心坎里、聊得很畅快的情况,以至于一遇到手机这样一个相对简单、可商可量的话题,就能爆发争吵。

这充分揭露了平日里表面上的风平浪静,其实只是没有太大矛盾点而已,并不等于亲子关系好,所以不吵。情感链接弱,会直接导致彼此的沟通往往是经不住考验的。

孩子玩手机折射的第四个问题就是学习上没有什么太大的目标

孩子没有自己明确的职业梦想或未来规划,他们不能对自己本身就局促的时间,做出一个帮助自己稳步提高的计划,以至于还能在手机上荒废大把的时间。

从学习、职业、人生等多个层次上对孩子做出劝导,是最终极的一步,这也是能让孩子发自内心去遵守计划,抵制长时间手机娱乐的内在力量。

以上四个方面,其实都不是一个一日之计的问题,往往是经年累月留下的痕迹,所以他们构成的综合问题,更像是一个定时炸弹,手机问题作为敏感问题之一,无非是点燃了这颗定时炸弹而已。

身为父母,更要在日常生活中就去留心这些“罪魁祸首”,关心孩子的人际交往,培养孩子的兴趣见识,善于与孩子进行心与心的对话,帮助孩子找到自己人生的价值目标。

唯有如此,手机这样的物件不会再轻易地击破亲子关系的防线,而是让彼此有更多思考和对话的空间,去协力解决问题。

孩子已经完全沉迷手机还有救吗?

方法总比问题多,孩子如果已经长时间沉迷于手机,简单的劝阻往往只会导致亲子之间强烈的对冲,在口头上甚至肢体上进一步伤害彼此的感情,这里有三个建议可以帮助苦闷的家长逐步缓解孩子的手机沉闷问题。

第一个建议是,对已经进入青春期、知道利害的孩子来说,家长可以用相对平等的态度,和他们进行类似交易的行为。每个人本身都是缺少自律的,环境里也往往是问题发生了才想着制定规矩。

因此父母可以在给予孩子一定手机自由的同时,对他们的时间做出一些硬性的条件交换。比如早晨必须有一个小时外出锻炼,锻炼要达到一个指标。

这个时间长度和对应的指标,都是要在家长和孩子双方统一的基础上制定的,这样双方就形成了一个互相的规约。

但要注意,对于心智尚不成熟的14岁以下的孩子来说,要避免用这种利益化的手法去做交换,避免引发他们价值观上的扭曲。

在他们的年龄段更要侧重于对于先前提到的几个潜在问题的根除,引导他们去交朋友、学兴趣等等。

第二个建议在于,劝服要减少陈述“你如何如何”,而可以借助自己的角度,去进行换位思考,多谈“我如何如何”。

成人使用手机也可能出现沉迷,有时候看到短视频或者电商平台,也容易刷个不停。

在承认自己也会丧失自制的时候,孩子就会意识到,父母是放下身段真正尝试理解自己的处境的,由此家长再提出对自己约束的重要性,孩子会更容易接收一个正确的观念,由此减少手机使用。

尤其是不要在孩子正在玩的时候去进行打断,此时孩子的多巴胺分泌正旺,突然抽离让他们感到快乐的事物,一定会觉得格外的愤怒。

尝试给孩子一个过渡时间,提醒他们十分钟或者半小时后,有事情要和他们聊聊,他们对应的会逐渐让自己有一个平缓娱乐情绪的过程,这样能极大减少双方冲突的可能性。

第三个建议是,无论孩子在哪个年龄段都不要强行没收手机。如果亲子双方在没收与发放手机的时间上达成一致,那固然最好,家长能够作为最好的监管。

但如果孩子确实存在依赖较大,暂时不想上交的情况,家长也要表示尊重。

因为家长的监管12岁或许可行,14岁或许可行,可青春期之后孩子们都已经开始初具成人意识了,强行的禁止只会让他们觉得自己是不被尊重的一个个体,对他们的自我认同和自我发展而言,反倒是违背了阶段特点的。

一次放手本身,是为了下次有更多的空间对他们进行倡导,家长们应对手机问题,千万不可急功近利,要一步步解决。

总结一下,手机或许用视频、游戏、网文等多种形式捆绑住了孩子们的心智,但家长们不能将手机问题仅仅看做手机引发的矛盾,去了解孩子的心理、去和孩子沟通彼此的内心、去化解孩子的心结,才是缓解家庭矛盾、劝导孩子摆脱沉迷的最核心路径。

原创文章,作者:清风徐来,如若转载,请注明出处:http://www.bnfrf.com/14283.html

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