?1、孩子不再问为什么？
幼儿期是最富好奇心的时期，在好奇心的驱使下，孩子的脑子里总是有很多问号，不停地问为什么，是什么，这种好奇心是语言发育和认知发展最好的转化器，凡是主动提问后，无论收到什么反馈信息，孩子都会很深刻的留下印象。这种求知的热情简直无法阻挡。
一天几百个为什么，几乎所有父母都会被这些问号搞的头大，心烦意乱，有的会嫌烦会主动终止对话，或者表现得很不耐烦，有的父母会觉得孩子的问题很幼稚，也有的会认为解释了孩子也听不懂，理解不了，等大一点自己就明白了。
这种拒绝的态度，孩子在3岁时就能体会得到，对直线思维的他们来说，被拒绝的感受很沮丧，很无助，很迷茫。
当孩子6岁前，不再问父母为什么的时候，父母需要反思，不是他们成熟了，而是对父母失去了学习的兴趣，不再把父母当作获取知识的对象。这样的孩子，认知一定会比同龄人落后。
2、孩子开始敷衍你了
聪明活泼的孩子，都心直口快，有着很冲动的语言表达欲望，孩子很喜欢抢话，很多父母认为这是个坏习惯，总怕孩子说错话，经常打断他们，批评他们，让孩子仔细思考后再说，这个想法看上去是正确的，但是对于6岁前的孩子，不应该用成人的思维方式去约束他们。
6岁前，只要有表达的欲望，就应该让孩子说个痛快，语言发育期，孩子不能只当“语言吸尘器”，只有说得越多，语言才会越熟练，思维才会越拓展，至于“在已知领域说话快三秒，未知领域说话慢三秒”这样的观念，还是留给成年后吧。
如果有一天，你发现孩子说话再也不认真思考，你简单地问，他就简单地答，父母半天也问不出个所以然，那么孩子和你沟通，一定出了问题，不再和你做更深入的交流了。
3、孩子会找借口撒谎了
0-3岁撒谎情有可原，如果有天你惊奇地发现，孩子突然会撒谎了，会找借口了，父母千万要理性看待，客观分析，很多幼儿属于无意说谎，因为他们认知有限，思维刻板，对很多事物的判断不成熟，下意识中，语言表达有限、词不达意是常有的事，3岁前很多孩子都犯过这样的错误。
4-6岁时，如果孩子是有目的的撒谎，找借口，逃避责任，自我保护，这就是品质型撒谎，这类撒谎需要教育纠正。
扪心自问，父母认为一件事很难解释的时候，是不是下意识用撒谎的方式敷衍过孩子，当着孩子面撒谎的成本很高，孩子一学就会，特别是因为撒谎得利之后，那种幸免于难的心理刺激，会给孩子留下很深刻的印象，几乎一辈子都忘不掉！
4、孩子开始不听话了
每个父母心中都有一个“磨人精”，经常吐槽孩子不听话，叛逆，这个问题也要客观分析，很多父母发现，孩子才2岁就开始不听话，你说东，他说西，吃饭睡觉穿衣，没有一样顺顺当当的，恭喜你，你的孩子很健康，孩子表现得很正常，如果2-3岁时，孩子没有这些表现，可能就要出大事了，一定是发育出了问题。
2岁是宝宝的第一个反抗期，他们开始有强烈的自我主张，拒绝别人的指令，这些都是正常的表现。切忌责骂、恐吓，因为这些根本没用，反倒会让幼儿的心理发育出现问题。
如果孩子6时表现出很叛逆的表现，那就要另外说道说道了。可能父母平时和孩子说话时态度不佳，说教过多，经常用质问的语气打开话匣子，然后以批评收尾，孩子听话才怪，这种负面的沟通方式，或许只有等到青春期被放大后，才会体会它的破坏效果，因此才被称为“青春叛逆期”。
结语
我看到很多孩子是多么渴望聊天，却常找不到一个可以畅聊的父母。父母和孩子聊天如果说教的目的性太明显，就会失去同理、共情的氛围。
孩子喜欢和父母沟通，绝不是为了听到“否定”的声音，而是有他们的诉求，哪怕只是为了说而说，这个时候，父母需要平等对待，把自己也变成孩子。
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