一、内容概括
昏厥后的简·爱被重新安置到了育儿院，贝茜也因同情她的遭遇而对她温柔了许多。
里德太太叫来给佣人治病的劳埃德先生给简·爱看病。劳埃德先生对简·爱很友好，还吩咐贝茜要多加小心，不要打扰她。
里德一家坐马车出去了，贝茜用鲜艳的陶盘子放果酱饼给简·爱吃，体现对简·爱的格外照顾，尽管敏感的简·爱并不领情。简·爱要贝茜给拿来《格列佛游记》，看得津津有味。
简·爱向劳埃德先生倾诉苦恼，说出了在这个家庭里遭受的不公平待遇，并说自己“确实很想去上学”。劳埃德先生也认为简·爱应该换换空气，换换环境。里德太太接受了劳埃德先生的建议，决定送简·爱去上学。
简·爱从艾博特和贝茜的谈话中知道了自己的身世，母亲不顾反对嫁给了做牧师的父亲，后来他们感染伤寒双双去世，留下简·爱独自一个人在人世。
二、摘抄
他就是药剂师劳埃德先生。哪个用人生了病，里德太太有时候就请他来；她自己和孩子们生了病，她却请一位医生。
“瞧，我是谁？”他问。
我说出他的名字，同时朝他伸出手去；他握住我的手，微笑着说，“咱们不久就会很好了。”随后，他扶我躺下，对白茜说，要她多加小心，夜里万万不能惊扰我。他又嘱咐了几句，并且表示明天还要来，然后就走了。这使我很难过，有他坐在我枕头旁边的椅子上，我觉得有了保障，有了朋友。他随手把门带上以后，整个屋子顿时变得黑暗下来，我的心又往下沉；一种无法描述的悲伤把它压下去了。
“你想睡吗，小姐？”白茜颇为温和地问道。
三、赏析摘抄
通过动作描写和语言描写，生动传神地体现劳埃德先生对简·爱的关心和照顾。简·爱是一个没有父亲，也没有舅父的人，而劳埃德先生此时的出现，在某方面来说，像一位智慧的父亲。他是一个温和的、理性的、有爱心的医生，他相信、尊重简·爱，给予了她平等的、公正的关爱。
通读整部名著可知，简·爱命运的改变从离开盖茨黑德府开始。而劳埃德先生就是她生命的贵人，是照进她黑暗生命的一道光。
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