互动阳台
上午收到一条留言提问：“作为高一的学渣该怎么办呢？”
我不太清楚提问的朋友是父母还是孩子本人，首先要明确一点，通过中考顺利进入普高孩子都不是渣，都是有很强学习能力，因为经历了中考淬炼的，留下来的基本上素质都是不错的。
当然到了高中也会出现一些成绩分野，这也是正常的，十个手指都是有长短的，排名靠后的同学一定有他的一些短板学科，例如数学比较差或者英语，但同时也肯定有自己的优势科目，例如语文或者物理，我这样说的原因是希望孩子找到自己的优势科目，确立自己的信心，你的学习能力没有问题。
接下来要做的还不是方法，而是你的学习目标或者说搞清楚你为什么要学习？
有的孩子可能就是搞不清楚这一点，以为是父母逼着自己学习，他是在为父母和家族在学习，这样的动力是很容易枯竭的，没有动力，再好的方法也是白搭。高一的孩子目前缺乏人生的规划意识，他还不清楚未来十年，二十年的世界变化会是多么大，有的父母也搞不清楚，那就请他们回望过去十年、二十年，想一想当年对现在的猜想，或者说梦想，有没有实现。要让孩子有一个时间维度上的思考，他会感觉到生命的价值，学习不是为了分数，不是为了父母或者家族，而是为了在这个时间长度里面自己的存在更有意义，例如看一看父辈中那些缺乏学习能力的人最终的结局是什么？
有人会举一些包工头的例子说明不识字照样赚大钱，实际上他忽视了包工头的学习能力，此时的包工头已经不是那个顽皮的孩子，他在整个人生过程里面一直保持学习的状态才可以在一群人里面脱颖而出。问问他自己，如果再给他一次学习的机会，一定会加倍努力，那么现在不仅仅是一位包工头，也许是一个上市企业的创始人，这就是差距。
从大数据统计来看，无论薪水还是整体的收入水平，最近十年还是和学历挂钩的，学历越高，整体的人生质量也会更好一些，所以，高一的孩子要明白人生有许多选择，现在选择权在你手里，这是很难得的机会。
好，我们假设上面解决了动机问题，高一的孩子现在有了明确目标：希望两年之后考上一个不错的大学。接下来就是具体的方法问题，至于学科的方法，可以和老师取得联系，自己只要有了信心和动力，其他的基本上都是可以解决的，所有的方法都需要自己实践，付出心血才能有所成效，不可能听一遍就开挂的道理。
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