导语:说起辅导熊孩子学习，简直就是家长的噩梦。刚教会的作业转头就忘，坐下没三分钟就想着出去玩，自己家的孩子不爱学习只爱玩，该如何处理呢？
如果问起表姐一家人，目前家里做什么事情最累？那么得到的答案一定是辅导家里的侄子学习，表姐一教儿子学功课，立马就会化身河东狮吼，而不到一个小时也会累的败下阵来，而刚刚教会的东西好像也没记住。表姐十分不理解难道自己家的孩子只爱玩不爱学功课吗？那以后该怎么办呀？
对于这个问题，应该是很多家长朋友都头疼的事情，对于自己家小孩不爱学习的行为非常的费解，到底是什么原因产生了这样的情况呢？自己又应该如何做才能帮助自己家孩子做到学习和玩乐的劳逸结合呢？
一、教会的事情马上就忘，是“选择性失忆”吗？
1. 教会的事情马上就忘，是因为记忆并不深刻
其中最重要的原因是因为记忆不够深刻，作为家长教导孩子的时候很容易用自己已经理解的方式去告诉孩子问题的答案和解决方法，可是对于成年人的思维，孩子们没有具体的感知能力，所以也就导致当时说的时候也许记得，时间一长就因为记忆不深刻而忘记了。
2.教会的事情马上就忘，是因为没有充分理解
由于孩子的逻辑比较简单，如果教育方式不得当，一个问题看似孩子们好像是了解了，但是其实根本就没有充分的理解，也许可以理解为什么1+1=2，但是并没有理解2-1=1，所以也就导致再问就忘了的结果。
3.教会的事情马上就忘，是因为孩子并没有听进去
最后还有可能导致教会的事情马上就忘的原因是因为家长在教授孩子的时候，态度十分不好，孩子本身也有厌学情绪，教会的内容完全是为了应付家长而表现出的应付心理，其实压根没有听进去。
教会的事情马上就忘，并不是孩子故意调皮捣蛋，也不是孩子比较愚笨迟钝，而是因为孩子在接受信息的过程中，并没有完全的吸收和接纳，家长需要做的也不应该是责骂，而是需要具体反省自己有没有使用正确的方法来教育，如果没有加以正确引导反而会让孩子产生不爱学习的情绪
二、为什么孩子会产生不爱学习的情绪？
1.家长教育不当，对孩子的期望太高
很多家长在自己家孩子刚满上学年龄的时候，表现的非常的激进，生怕自己家孩子在学习的竞争中成为落后的一个，孩子由于过早被“学习”的重压压得透不过气，很早就对“学习”二字产生抵触情绪，别说产生兴趣更多的是避而不及。
2.孩子的注意力、时间被其他事情吸引了
随着各种新鲜刺激好玩的视听工具被发明，本来对于外界的世界就充满好奇的孩子，很容易被玩具和手机等新鲜事物吸引。他们渴望了解它，认识它。只是在认识它的过程中，也许会花费大量的时间，也许会因为相对于学习这个的感官刺激会更有趣，而显得更爱玩一些。
3.孩子所在学校缺乏学习氛围，爱学习的风气不足
还有其实学校氛围、班级氛围对孩子影响也是很大的。如果孩子在学校里有很多的小朋友一起学习，小朋友在一起的时候也是读书写字，探索学习的时候比较多，那么孩子对学习的兴趣也会比较大。
其实，孩子因为年幼，很容易被周围的环境所影响。家长的教育，学校的风气都是很重要的原因之一。帮助孩子摆脱不爱学习的情绪，家长需要做的事情还很多很多。
三、厌学的孩子背后可能会有哪些心理？
1.学习焦虑症
有厌学情绪的孩子也是因为不知道如何学习。对于学习他们是手足无措的一种状态，不知应该怎么做，一旦面对学习就会产生非常烦躁焦虑的情况，而家长的苦苦相逼，同学之间的互相攀比也会加重这种状态。
2.孩子学习出现障碍
孩子对学习感到厌烦会导致他们出现了学习障碍，他们不能够更好的吸收知识，也不能理解内容。同时也会出现一些自卑和自我厌弃的行为，长久以往恶性循环也就越来越学不进去了。
3.自我否定
因为对学习的厌弃，导致不被家长和老师认可，自己也会因为这样的状态而产生破罐子破摔的自我否定，然后对于学习就更加提不起任何兴趣。
其实厌学的情绪不可怕，有些孩子不愿意上学只是不愿意接受现实，毕竟家庭生活很温暖。对于这种孩子我们不妨采取一些措施，利用物质表扬或者精神表扬来引诱孩子去学校学习，在这个过程里让他们体会到学习的乐趣。
四、父母需要了解孩子内心需求想法，对症下药，让其爱上学习
1. 父母自己先对学习感兴趣，并营造好的家庭环境
父母向孩子表现出对学习的热爱或者经常告诉孩子你所学到的各种新鲜东西，会无形中影响孩子。孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。同时家里营造出的学习氛围和环境也会潜意识的影响孩子，定时定点的阅读时间，分享时间都有助于孩子的学习兴趣培养。
2.刺激孩子的好奇心
从多方面培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有意思的过程。带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然，引起他认识陌生事物，让他对周围现象产生兴趣，渴望获得知识。采用多种形式比如游戏或者讲故事等帮助孩子掌握和积累知识。
3. 通过兴趣帮助孩子发现学习的快乐
从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情让他们体验，让他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习的状态中，只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。
其实让孩子主动学习，并且不排斥学习并不是什么难事，需要的是家长和孩子们一起去培养这种学习的状态和规律，需要的是家长对于孩子在学习方面的引导和让孩子感觉到学习的乐趣和益处，这样当孩子面对学习的时候消极抵抗的情绪才会减少，才会有更好的效果。
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