《小王子》里有这么一句话：
所有大人都曾经是小孩子，虽然，只有少数人记得。
大人们搞砸了事情，希望有人对他说句“没关系”，却忘了小小的孩子，也有相同的期待。
期末考试已经结束，家长和孩子都拿到了成绩单，有些家长一味追求高分，容易陷入高分的旋涡。
你对待成绩单的态度，暴露了你作为家长的层次。
第一层：把成绩当做威胁的工具
考试的分数，是孩子的命根，也是父母的工具。
每次考试成绩出来后，孩子都会惶恐，生怕父母变脸。
考好了，爸妈眉开眼笑，考差了，将孩子痛打一遍。
父母对待成绩的态度，有可能决定了孩子的一生。
此前，一个12岁的女孩跳楼身亡，令所有人痛心不已。
据了解，女孩刚刚结束期中考，估计考试成绩不理想，遭到家人的责问。
一时想不开的女孩竟然轻生，因为一次考试而断送了自己的美好生命。
其实她的成绩并不差，甚至在班里名列前茅。
但父母过于严苛的要求，给她施加了巨大压力，哪怕只是被责备几句，就已经濒临崩溃。
用成绩来威胁孩子的父母，最关心的不是孩子，而是自己的期待。
他们对于孩子总有这样那样的期待，希望孩子超越自己，成长成才。
小小年纪的孩子，未必能够承受这么重的期许。
电视剧《少年派》中，林妙妙严重偏科，妈妈为了让女儿提高成绩，直接威胁：
如果下次再考不好，就不能再去广播站，甚至不能住宿舍。
林妙妙却心有力而气不足，学得越来越吃力。
无论如何，家长都不能逼孩子成为「考试机器」，更不能拿成绩威胁孩子。
第二层：把成绩当做攀比的筹码
父母之间聊得最多的，就是孩子的成绩。
孩子考得好，父母就会觉得脸上有光，和别人聊天时也倍感自豪：
我家孩子就是争气，这次又考100分了。
这次xxx竞赛，我家孩子又拿第一名了。
……
说的人眉飞色舞，听的人一脸不服。
旁边的父母就对孩子说：下次你一定要好好考，别丢了我们的脸。
原来，孩子的考试成绩，竟然成了父母互相攀比的筹码。
可有没有想过，当孩子听到自己让父母「丢脸」时，会怎么想？
我真的很差劲，不能让爸爸妈妈满意。
爸爸妈妈是不是对我很失望。
我对不起爸爸妈妈。
如果父母一再利用孩子来攀比，就会使孩子怀疑自己的价值。
他不明白为什么要学习，为什么要考试，仅仅为了考高分让父母高兴吗？
他会觉得自己的需要从未被看到，父母的需要却不断被满足。
孩子最需要的，不是考高分的虚荣，而是自己的努力被看到。
有时候父母只要说一句“你真棒”、“加油啊”，孩子就会找到继续努力的信心与勇气。
对于孩子来说，父母的认可与鼓励，比什么都重要。
孩子是独立的个体，家长一定要尊重孩子的价值，并且肯定他们的努力。
第三层：把成绩当做无用的事物
有父母把成绩看得比孩子还重，就有父母完全不看孩子的成绩。
或者说，完全不过问孩子的学习。
在教育孩子的过程中，基本采取“放羊”的方法，不检查作业，不关心成绩，不过问学习。
孩子学不学习，能不能学好，完全靠自觉。
然而他们不知道的是，指望孩子自觉，是最失败的教育。
董卿在一次访谈中，透露了父亲对她十分严厉的教育。
刚开始识字时，父亲就督促她每天抄成语、背古诗。
上中学后，父亲会给她开书单，要求她读完多少名著，并且摘抄其中的精彩句子。
正因为父亲一直以来的严厉要求，董卿养成了很好的学习习惯。
直到今天，也坚持每天读书，不读书就像不洗澡一样难受。
孩子的优秀，不是自己“生”出来的，一定是父母用心“管”出来的。
最初学习的时候，孩子并不懂事，也不明白为什么一定要考好成绩。
可父母是「懂事」的，在孩子什么都不懂的时候，我们就要帮他们打好所有基础。
没有父母，能够对孩子的成绩淡然。
不是因为成绩很重要，而是因为它事关孩子的学习，更关系到孩子今后的发展与进步。
父母之爱子，则为之计深远。重视孩子的学习与教育，是每一个父母的责任。
第四层：把成绩当做衡量的标准
大多数父母，习惯了用成绩衡量孩子。
每次考试，父母对于孩子总有这样那样的要求。
不是要求孩子考第一名，就是要求孩子超过xxx；
不是答应孩子考多少分奖励什么，就是威胁孩子考不好就要做什么。
似乎孩子的最大价值，就是为了考试；衡量孩子的标准，就是成绩。
用分数衡量全部，是家长对孩子最大的伤害。
试卷上的分数，不能真正反映一个人的智力、天分、创造力等等。
因为学校的考试只考察两种智力，一种是语言智力，一种是数学智力。
而孩子很多方面的智力和能力尚未被发掘，若过早被否定，就等于扼杀了他的发展之路。
父母在培养孩子的时候，不能只看重成绩这一小小部分。
要充分了解孩子，知道孩子喜欢什么，擅长什么，帮助孩子全面发展。
而且，父母对孩子的爱，应该是没有条件的。
不能因为孩子考第一名就喜欢他，因为考倒数就讨厌他。
父母全然地接纳孩子，信任孩子，帮助孩子，孩子才能收获满满的安全感与归属感，在父母的支持下好好努力。
“爱是深深的接纳和允许，无论发生了好的事情或坏的事情。”
培养一个优秀的孩子，发展其自我人格和自信心，首先要从父母无条件的爱开始。
第五层：把成绩当做进步的动力
一位老教师曾经向家长发出忠告：
成绩出来后，请和孩子站在一起打败问题，千万别和问题站在一起打败孩子。
父母正确看待孩子的成绩与考试，有利于孩子以正确的心态面对考试。
不仅能够在考场上正常发挥，哪怕最终发挥失常，也能够快速收拾心情，把关注点都放在发现问题、解决问题上。
要端正孩子的态度，我们首先要摆好自己的心态。比起关注结果，更应该关注过程。
结果源于过程，有好的过程，才会有好的结果。
在这个学习与复习的过程中，孩子是否用心了，是否努力了，才是值得关注的重点。
如果孩子确实全力以赴，就要鼓励孩子再接再厉；如果孩子不曾用功，就要让孩子吸取教训，不能再应付学习。
同时也要明白，成绩固然重要，但孩子进步的姿态更重要。
考试最大的功能，是“诊断”，而非“质疑”或“自责”。
作为父母，我们要看到孩子的努力，不要不尊重他的成绩，更不能苛责他。
孩子现在或许还不算优秀，但只要他尽力了，就已经值得鼓励。
对于孩子来说，一个积极向上的灵魂，比功成名就更重要。
每次迎接考试，都要让孩子有这样的姿态：
我要过、我试过、我做过、我无怨无悔。
原创文章，作者：晴天，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/23119.html
