初二孩子不上学家长怎么引导？重庆的顾爸爸反映，孩子上初二第二个月开始，每天父母把他送到学校门口，都听到孩子唉声叹气，一百个心不甘情不愿，当时我们也没有意识到问题的重要性，仍旧强制性要求孩子去学校上课，结果，孩子去到学校后，就从早晨开始趴在桌子上睡觉，一直趴到晚上晚自习结束。再后来，孩子的情绪越来越低落，最严重的时候，孩子甚至连续三天不吃饭，看到这种情况之后，家里人商量就让孩子先从学校回来，在家里呆了有一个月的时间。
导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？
1、家庭文化氛围缺乏，有的事业比较成功的父母总认为自己没有什么文化却照样成功，孩子读不读书无所谓；有的父母忙于工作，无暇顾及对子女的教育，甚至干脆把他们丢在家里给爷爷奶奶或外公外婆；有的父母认为自己有钱好办事，现在孩子学得怎样不重要，反正家里的钱很多，孩子只要平平安安地长大就行，学习成绩好不好无所谓，以后可以用钱为他们安排出路……
2、考前焦虑和考试恐惧。特别爱怕考试考不好,心理素质低,很敏感容易紧张的这类孩子,常被各种考试困扰。
3、不完整的家庭结构也会使孩子不愿上学。一些破碎家庭，由于失去了原有家庭结构的平衡与和谐的家庭气氛，使孩子身心发展受到创伤。据一所学校调查表明，全校品行不良、学习不好的学生中，很大部分是破碎家庭的子女，父母离异或正在闹离婚的子女占多数。由于父母感情破裂，结孩子心理造成创伤，产生了逆反心理，逐渐产生了厌学情绪。这些孩子道德观念模糊，辩别是非能力差，性格孤僻，抱有“破罐子破摔”的消极人生态度，很可能由厌学到逃学乃至走上犯罪的道路。
孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？初二孩子不上学家长怎么引导？
1、影响孩子对于老师和学校的认知。孩子如果经常不去学校，可能在他的心目中，老师和学校的形象就不太一样了，或许感觉那是可有可无的，变得不那么尊重老师和学校，久之也不那么尊重知识。
2、知名作家龙应台曾经说过这样一段话：“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”孩子若是不上小学，只能在家放牛，其他事他干不了；若是小学毕业，不上初中，可以当个小商小贩，到建筑工地打工，做保安……
面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？初二孩子不上学家长怎么引导？
1、共同探讨读书的意义是什么？读书从孩子的角度来说，并没有发现有什么巨大的作用，也不知道能够给自己带来什么。这时候家长可以引导孩子去思考：读书的目的是什么？为什么要读书？读书后能够给自己带来什么？其实读书的意义点在于自我成长，但是要让孩子自己意识到成长的点是什么？随后家长可以以自身或者身边优秀人的例子进行列举：读书可以让自己成为自己想成为的那种人。不上学会损失什么？不上学会有哪些遗憾？这些问题和思考的点是需要家长和孩子共同去探讨的。
2、如果孩子说感觉学习困难，怎么也学不会，就问孩子哪门课程不会，哪些知识不会，家长要耐心给孩子讲解，并找一些相关的题目多做练习，题做多了，就能找到一些方法，孩子就有信心了。
3、布置简单的家务作业，如果孩子不做也不要强求和责备。
如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？ 第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限； 第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症； 第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。 如何让辍学，休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习！大家可以一起讨论！
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