人们常说，
一二年级区别不大，
三四年级拉开差距，
五六年级两极分化。
确实，前面一二年级因为知识点难度小，
学习的科目也少，差距不大
从三年级开始，
科目增加、知识难度加深，
学习习惯不好的，
学习态度不端正的，
都会导致学习成绩下降的原因。
但是，其实本质上讲，
孩子的成绩好与不好，
跟孩子读几年级并没有关系的。
那么，接下来我们一起来看看孩子成绩越来越好的几个征兆。
第一，主动完成作业
新学期，孩子的作业都在学校里完成了，
并且有不懂的题目也能够及时问老师，
这样一来，孩子的学习效果就有了保障，
集中辅导，对于老师来讲，
对了解全班学生的学习情况也更及时，
老师能够看到学生作业不会的、做错的，
也可以及时调整教学策略，补充教学内容。
学生主动完成作业，
一方面说明学习积极性比较高，
另一方面说明学习态度也比较端正，
孩子对学习有兴趣，
教学才有发挥作用的可能性。
第二，主动提问
问题怎么来的？
问题是思考的成果。
如果孩子经常能够提出问题，
说明孩子有动脑筋，有思考，
这对于学习来讲也是相当重要的。
有一句话是这么说的，
没有问题就是最大的问题，
所以，能够经常主动提问的小朋友学习上肯定是不差的。
这里的问题并不是指课本练习册空着的题目。
第三，主动阅读
阅读虽不是汲取知识的唯一途径，
但是对于学生来讲是获取知识的重要途径。
能够静心阅读的人，
说明其专注力是比较好的，
能够读有所获的人，
说明其理解力是比较好的，
能够讲出所读的人，
说明其表达能力是比较好的，
读书数量多、种类多，范围广，
知识面开阔，见识多且深，
有益于开慧增智，
在写作的时候就能旁征博引，
而不会说思维枯竭啦！
第四，按时作息
小学生每天要睡足10小时，
初中生每天要睡足9小时，
高中生每天要睡足8小时，
能够按时作息，
说明学习效率高，
说明时间安排得当。
熬夜伤害的不只是身体，
还会伤害精神状态。
凌晨还醒着的人，
怎么有心情欣赏清晨的太阳？
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