这个学期开学没几天，儿子的情绪就很不对劲，做作业敷衍，不愿意思考。在家动不动就发脾气，跟家长对着干，每天都气鼓鼓的，只要跟他说话就爆炸，回到家第一时间拿手机玩游戏。不给他玩就炸毛，说：活着没意义，不想学习了，就当条咸鱼了。晚上睡前也不想跟我聊天了（以前每晚睡前都要跟我聊天，聊学校里的事，聊同学，聊游戏）。
无论我怎么引导怎么逗他，儿子什么都不愿意说，我也开始有些担心。我一直在琢磨着到底是因为什么导致儿子这样的状态，找到原因我才能帮助他。
刚开始怀疑是新学期知识难，儿子没有信心保持他之前的好成绩，心里有压力；后来又怀疑是不是提早发育，身体有变化，导致他焦虑又不好意思说。或者被同学欺负了，还是被老师狠狠地批评了。可都一一被儿子否定了。
还是找不到原因，我决定分散儿子的注意力。于是，立刻就买了魔方的书，儿童编程的书，还有几个魔方。每天下午放学接儿子回家（之前我要上班，儿子晚上都是去晚辅机构的。疫情后我就不上班了），回家后吃点水果就到楼下花园打羽毛球，乒乓球，跳绳。运动一个小时，回家后鼓励儿子自己看书学拧魔方（刚开始的几天我陪儿子一起看书研究，之后就是他自己学）。7：00吃晚饭，饭后休息15分钟才开始写作业（只做学校内的作业），完成就洗澡睡觉。
这样的流程每天进行着，刚开始中途还是会发脾气，拖拖拉拉不想写作业，不想洗澡，不想刷牙等等，说这是他自己的事，不用我管。我没有硬性要求他一定要做到，只是偶尔提醒一句：不洗澡睡觉挺难受的。睡前他不想跟我聊天，我就做自己的事情去，早早睡觉。
就这样过了三个星期，我感觉到儿子在生活习惯上慢慢地没之前那么抗拒了，比如刷牙洗脸，洗澡，洗碗，有时自己主动做了。我发现这些小变化就马上夸一夸：牙齿比以前白了越多，整个人都精神了！洗完澡香喷喷的，我都想抱抱了。
突然有一天晚上睡前，儿子要求我跟他聊聊天，说：“我跟你说点秘密的事情，你要保证不能说话，不能批评我”。在我再三保证下，儿子才慢慢开口说道：前段时间我好累，生病了，我什么都不想做，身体软绵绵的，只想躺着，只想玩游戏，其他什么都不想做。
这时我才知道憋在儿子心里的真正想法，也许没有某一个具体的原因，而是平时许多事情许多情绪得不到解决，凑在一起就这样爆发了。我没有生气也没有批评他，我说：“儿子，很高兴你能跟妈妈说出你的秘密，你明白你那时的感受，很烦躁很焦虑。不用害怕，这是人在成长过程偶尔会出现的情绪，妈妈是大人也出现过像你那样的情况，情绪非常低落，什么都不想做只想躺着。有句话叫磨刀不误砍柴工，当你感非常难受撑不下去时，就停下来休息一会。等到你储备足够能量了再出发。”
儿子听了，如释重负，：“是吗？这样子的”。我接着说：“是啊，情绪低落大部分的人都会遇到，不过有些人能用正确的方法积极排解，很快就恢复元气满满，而有些人就这样一直消极下去，就像那老家那个**哥哥（举了一个他熟悉的负面例子）。妈妈的方法是经过实践的，很好用，你看妈妈现在不是棒棒的吗？你可以试一试用妈妈的方法。”
“好的，谢谢妈妈，我会按你说的方法做的”儿子说这句话时，是发自内心的。果然第二天早上起床精神子状态非常好。我给儿子的要求是：放学回来尽情地运动，做作业时间要专注，只要质不要量。生活习惯做好的同时做家务。周末开放手机2个小时。
直到清明节的前两天，儿子主动跟我说：“妈妈，我觉得这几天状态好很多了”。是的，我也感觉到儿子的状态一天天地恢复着。疫情期间迷上手机后去到哪里都是玩手机游戏，现在去到哪都拿着魔方，跟别人讨论魔方的技巧。跟同学也多了一个话题。
你的孩子有出现过这样的问题吗？
原创文章，作者：晴天，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/28801.html
