做教培行业5年，我明白了一个道理：家庭中父亲对孩子的态度对孩子的学习态度有很大的影响。
我是一名小学线上英语老师，我接触过全国各地几百名学生，每个学生，每个家庭都不一样。下面举几个例子：
A家庭：北京的孩子，家里是卖电器的。家庭条件不错，孩子六年级，很聪明，但是特别叛逆。学习都是妈妈在管，学习群里也只有孩子妈妈。妈妈对孩子学习很上心，但是叛逆期的男孩子根本管不住。妈妈有时候也和我吐槽，孩子爸爸很少管孩子的学习，孩子对什么都是不在乎的样子。
B家庭：孩子在福建上学，老家是河南的。父母在福建打工，孩子的学习主要是爸爸在管。男孩子六年级了，因为之前在河南上学，转学去福建跟不上课，爸爸很着急。每次课前都会和我沟通上课内容，让孩子提前预习，课后了解孩子上课状态，督促孩子完成作业。这个孩子虽然不聪明，但是很听话，进步很快。
C家庭：江苏的，六年级的男孩子。家里是开厂的，条件挺好，父母平时比较忙。学习群里主要是妈妈沟通，这位妈妈也是和我抱怨最多的一位家长。孩子很磨蹭，不爱学习。每次上课，孩子基本都是坐在家里的客厅，但是很少见过爸爸。有一次爸爸在家，也是没看孩子一眼就回房间了。妈妈则是一边督促他回答问题，一边和他妹妹讲作业。孩子挺聪明，但是学习态度非常不好，没有什么能提升他的学习兴的趣。
D家庭：江苏的，是目前跟着我学习最久的。学习群里爸爸妈妈都在，有什么问题孩子父母会在群里我们一起讨论。这个孩子学习效率非常高，每次布置的学习任务肯定是当天完成。据孩子说，周末他也是和平时上学的时间一样起床，早上爸爸会布置早读。孩子的父母对他的学习都非常重视，爸爸的自律也影响着孩子。
每个家庭的情况都不一样，如果一个家庭连孩子爸爸都特别重视孩子的学习，那这个孩子80%的情况下是优秀的。大家觉得呢？
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