不上学学什么条件

2022年5月29日11:56:38不上学学什么条件已关闭评论

一本真正好的书,它的时代局限性非常小,甚至说没有,《文心》就是如此。

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《文心》写于上世纪30年代,经过岁月的洗礼,其价值愈发凸显。夏丏尊和叶圣陶两位先生在书中将文学学习知识变得生动而立体,浅显易懂却又醍醐灌顶,值得反复阅读,它应是每一位文学/写作爱好者的枕边书、工具书。

 

《文心》历经近百年还能常读常新,书中采用故事体裁,再现了民国时期生活与学习的场景。在那样一个动荡不安、社会民生凋敝的年代里,有一群初中学生在“老师们”的引导下仍然热心于对知识的求索,将求知和钻研融入生活中,而在这个过程中汲取养分,不断成长。书中告诉我们“真要求学的人是不一定要进学校”、“惟有自己不要学习才是真正的‘失学’”。在今天这个碎片化信息狂轰乱炸的新时代,《文心》似乎在提醒我们,多一分思考,少一分盲从,多一分沉静,少一分浮躁

现如今,无论读书还是写作,都不会是让人及时获益的事情,而且也并不是一个实际需求,因而多数人也就搁置放弃了。我们读书写作到底有什么意义呢,书里有一段话是这样说的:

有时我们心里欢喜,有时我们心里愁苦,就想提起笔来写几句;写了之后,欢喜好像更欢喜了,愁苦却似乎减淡了。有一回,我看见亲手种的蔷薇开了花,高兴得很,就写一篇《新开的蔷薇》;再到院子里去看花,觉得格外有味。又有一回,我的姊姊害了病,看她翻来覆去不舒服,我很难过,就写一篇《姊姊病了》;写完之后,心里仿佛觉得轻松了一点儿。

我想,这大概就是写作的意义吧,而读书为的是更好地写作,我们要学会尽可能地从每一本书中汲取养分,尽可能地成长,为下一次写作积蓄力量。读书写作是一种生活方式,亦是我们与世界相处的一种方式,而学会延迟满足也是一种可贵的本领吧。

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