读了100本育儿书,我才明白,让孩子学会学习的最本质是什么

2023年1月3日10:59:39读了100本育儿书,我才明白,让孩子学会学习的最本质是什么已关闭评论

家长要想给予孩子学习上的指导,最重要的是什么?

有人说是要把所有学科学一遍,再教给孩子。

有人说孩子学习时家长也要学习。总之,在陪学习这件事上,现在的各种方法技巧层出不穷。

但大家都忽视了一点,孩子的学习不仅仅是当下的小学、初中、高中。让孩子有终身学习的能力,才是最应该教给孩子的。

而终身学习的能力,最终的就是教给孩子学习的信心,让他学会“成功经验的迁移”。

父母在孩子学习上的角色不是包办,而是“脚手架”。


一、什么叫成功经验的迁移?

简单的说就是把在某一方面运用成功的经验推广到其他方面。在兴趣爱好上的成功经验可以迁移到学科学习上。反之,学科学习的成功经验可以迁移到兴趣爱好上。

学习任何东西,底层的东西是不会变化的。

1、专注力。

想把任何一个兴趣爱好学的够好,没有专注力是不行的。练一个小时钢琴,需要专注力。写半个小时作业,也需要专注力。专注力可以让孩子在同样的时间里事半功倍。

假如写作业的时候专注力不够,家长就可以这样引导孩子。“我记得你刚开始弹钢琴的时候,一次都可以练习一个小时。每周上课的时候,连老师都很吃惊你的进步之快。”

这会让孩子想起过去在学习钢琴时的成功经验。他体会过克服困难、获得成就感的感受,他会相信自己。他相信自己现在也同样可以做的到。

2、困难任务分解的能力。

学习东西既然不是一蹴而就,是一个积累的过程。想一口吃个胖子,显然是不可能的。想一夜之间学会某个学科,也是有难度的。重要的是,孩子能够将大的、看起来很难完成的工作进行合理分解。

打个比方,小学阶段的英语对孩子来说是个很大的挑战。孩子拿到一本书不知道如何开始,也许会一下子陷入了挫败感之中。但如果去分解学习,就会发现,想要提高小学阶段的英语成绩,需要去记忆单词、听音频、背诵重点课文这几个点。孩子就从分解的点进一步学习。

就像曾经学乐器那样,先半句弹,再到一句一句弹,再到一首一首弹。

其实学习道理上都是一样的。

我们父母要帮助他的,就是让他先有成功经验的体验,然后帮助他进行成功经验的迁移。

这才是授之以渔而不是授之以鱼。


二、如何建立成功经验的体验

1、从孩子容易的、感兴趣的事情入手去肯定孩子。

每个孩子都有自己喜欢或者不喜欢的事情。甚至是“打游戏”。我们仍然能从“打游戏”这件事情中看到孩子做的好的地方。

举个栗子:

“昨天打了40分钟,今天只玩了35分钟,看的出来,你今天管理自己管理的不错哦。”

“昨天打了40分钟,今天打了60分钟,看的出来,你现在有点懊恼,你内心里其实一直想管住自己,不想让妈妈操心你。”

“我看你今天游戏打的很好,都赢了三把。不知道你用了什么办法呀?有什么绝招跟我分享一下么?”

“我看你们今天游戏小队都好团结啊,虽然输了三次,还是没有解散,你们怎么做到的呀,怎么这么有凝聚力呢?”

这是一种比较极端的例子,事实上我是想说:无论孩子做了事情具体如何,我们仍然能从中找到孩子做的好的地方,去肯定他。让他能看到自己闪光的地方,并从内心对自己充满信心,敢于去挑战困难。


2、成功经验的体验来自细节的被看见。

找到孩子做的好的细节,去看到并肯定孩子。就像我之前举的例子:

比如,孩子拼音拼不好,不要怪孩子,要看到孩子会拼的词,去问孩子,你这几个怎么拼的呀?怎么拼的这么好,教教我呗。孩子比昨天又多会了一个,你要赶紧说,今天又进步啦,不要说,怎么那么笨,还有几个几个都错了。

比如,一二年级的数学中计算占比很大,不要只顾批评算错的。要说今天你算对了95个,只有5个错了。等到第二天,你再肯定他,今天只有4个错了,又进步了哦。

比如,孩子在写字的时候,多鼓励,多肯定:“这个字的结构写的好哦,都没有出格子”。

培养孩子就是从细节入手,看到孩子的每一次努力。这会让孩子从一件又一件小事中体验到成就感。


在陪伴孩子学习的这件事上,父母无需把自己练成六边形战士、面面俱到。这也会让父母感觉到疲惫不堪,双方关系也变得紧张不已。

假设父母把所有学科都学一遍,付出的如此巨大,但是孩子不领情,父母会不会觉得不甘心?不值得?白眼狼?这对彼此的关系来说是一种巨大的消耗,是得不偿失的。

父母需要时时关注自己的角色是不是“脚手架”。护送孩子一段路,教给他学习的信心和方法,比什么都重要。

读了100本育儿书,我才明白,让孩子学会学习的最本质是什么

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