在初中如何提高语文成绩（初中语文怎么学能提高成绩）
经常有家长和学生会有这样的疑惑：为什么语文下了很大的功夫，成绩却迟迟提不上来，有的时候不升反降呢？今天作为一个一线的语文老师，我来谈谈我个人的一点看法和见解。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
如果想让自己的孩子在语文学科始终立于不败之地，那么一定要记住从小培养他一个良好的读书习惯。经过多年的教学我发现在语文学科学的好的孩子大多都有一个愿意读书的好习惯。
读书不单单能够拓展他的知识面，更重要的是使他有思维上的发展，语文素养上的熏陶。所以给还没有升入更高学府的家长一个建议：一定在从小的时候培养起孩子愿意读书这样一个习惯。不要强调他读什么书，只要不影响健康的广泛的涉猎，愿意读什么就读什么，为什么要从小培养？因为随着年级的升高学业压力的增加，他在读书方面的时间会越来越少的。
读书能促进孩子思维的发展，理解能力自然而然就会提高，这样到初中的时候做阅读题也就更容易；另外读书是一个输入的过程，是一个素材积累的过程，这也就解决了孩子在写作上最头疼的问题，就是没有东西可写。另外在读书的过程当中，孩子会潜移默化的受到所读书当中作者的文学素养，文采上的影响，在写作上它的文笔自然而然也就会提高，正所谓：读书破万卷，下笔如有神。
好整以暇 化整为零
下面说一下关于初中语文成绩单从应试的角度来讲，应该如何去学习？
我们要“好整以暇 化整为零”，初中考察的语文素养和能力，大多在卷子上呈现的有这么几部分，第一块是“积累与运用”就是基础板块。会考察字音，字形，字义，成语的运用，病句的考查，标点符号的运用，文学常识，诗词的背默等等。第二大块就是阅读，它又包含课内文言文，课外古诗文，现代文文学性阅读及非文学性文本阅读，名著阅读；第三大块就是综合性学习，这一块比较杂。第四大块就是写作作文。
我们了解了卷面的构成，我们在应对考试的过程当中就有抓手了，我们一切的出发点都应该是针对卷面试卷的构成去应对——化整为零，各个击破，这样去应对是最好的。基础知识的各个小的专项，需要我们平时的积累，这里有技能类的，也有记忆类的知识点。阅读板块课内文言文是可以抓住的，有些知识点实际上不是技能类的，而是记忆类的。而现代文文本阅读，这就需要一些技能和方法去学习，孩子如果掌握不了的话，在答题过程当中可能就没有方向答上的满满的最后发下卷子却得不到分值。非文学性文本阅读这块儿，要比文学性的好掌握一些。而综合性学习就像一个麻辣香锅，什么东西都有，有可能有漫画的题，有可能有新闻的题，有可能有口语交际的题等等。做这种类型题的时候，就各种的题型都应该知道他答题的方式和方向，这样才不至于迷茫。作文板块了，基本的分值可以说是不难的，但是想要提升一个档次就需要认真地下工夫了，怎么样才能在众多的选手当中能够脱颖而出，那需要在选材，立意，结构等等各个方面记住一个字，那就是“新”，只有做到与众不同，才能让老师眼前一亮，才能在芸芸众生当中显现出来，成为那个最靓的仔。
语文学科是比较杂项的，需要我们掌握的知识点非常之多，但是只要我们掌握了一个原则，就是逐块去攻克，这样一点一滴的我们语文成绩就上来了。
一点的个人拙见，如有不妥，请各位看官手下留情。
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