一年级家长对孩子要做到哪三点(孩子上一年级,家长一定要做好这些准备!)

2022年8月16日10:18:46一年级家长对孩子要做到哪三点(孩子上一年级,家长一定要做好这些准备!)已关闭评论

一年级家长对孩子要做到哪三点(孩子上一年级,家长一定要做好这些准备!)

同事小丽的女儿今年上一年级,小丽说孩子上一年级,怎么我比孩子还紧张呢?孩子刚上一年级,父母害怕孩子跟不上,害怕孩子在课堂上坐不住等等,因为孩子从幼儿园进入小学也是孩子的一个小小的转折点,所以家长比较紧张也是可以理解的。

孩子学习?对于所有的家长来,最关心就是孩子的学习,对吧?如何帮孩子提升学习成绩呢?影响孩子学习成绩的因素有哪些?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结,影响孩子学习的主要因素有22条之多,家长你了解几条呢?

除了紧张,做父母的还有点焦虑,害怕孩子不能适应小学生活,害怕孩子学不会,害怕成绩不好会输在起跑线上。那父母如何引导和教育才能让孩子更好的适应小学生活,养成良好的学习习惯呢?

一、陪伴孩子度过幼儿园到小学的过渡期,让孩子喜欢小学生活

进入小学的孩子对小学的生活既充满了好奇,也有一点点的紧张,因为新的环境、新的老师、新的同学都需要孩子慢慢的去适应,所以一开始的过渡期很重要,需要父母的陪伴和帮助。幼儿园时期孩子课堂纪律要求没有那么严格,可是小学老师既要给孩子传授知识,还要要求课堂纪律。有的孩子专注力好、坐得住就很快就能适应小学生活。

而有的孩子天生活泼好动,他可能不会老老实实坐上一节课,这样可能就会受到老师的批评和责骂,而且老师也会给家长反馈说孩子上课好动或好说话,上课注意力不集中等等,作为父母本来就因为孩子上小学很焦虑,一听老师说孩子上课不好好听讲,就又生气又着急。有一个妈妈因为老师说孩子上课坐不住,焦虑的准备辞职做全职妈妈,来解决孩子上小学的问题。

作为父母当听到一些老师讲的关于孩子不好的反馈时,首先要做的是调整自己的情绪,让自己冷静下来,因为每个孩子都不一样,不要拿别的孩子来和你的孩子作比较,你回家要告诉孩子,妈妈听老师说你最近几天比刚开学的时候听课更认真、更专注了。当孩子听到鼓励的话一定会想,明天上课我要更认真。如果你是批评或拿别的孩子和他作比较,他会很生气,会讨厌学校生活,因为在学校已经有很多规矩要遵守了,回到家还得挨训。而父母和老师对他的认可和鼓励,会增强他的自信心,更愿意上学。所以说作为一年级的父母一定要孩子先喜欢并愿意去上学。

二、激发孩子的学习兴趣,用耐心和爱心陪伴孩子

一年级老师会布置作业,并且对作业也会有一些要求,父母陪伴孩子写作业一定要有足够的耐心和爱心。陪孩子写作业不是盯着孩子挑毛病,越盯越挑毛病越崩溃。把你的期望值放低,当你的要求太高孩子达不到时,你会生气郁闷,孩子也会很沮丧,整个学习氛围会变得很崩溃。这就是为什么很多父母陪孩子写作业陪的鸡飞狗跳的原因。家长认为很简单的要求,孩子就是做不到。那是因为你和孩子的认知水平不在一条线上,还有一点就是不要看到别的孩子做到的事,你的孩子就一定也要做到的,还是那句话,每个孩子理解能力、认知水平都不一样,不能用一个标准来要求。你只要用你的耐心去引导孩子去思考、去想办法引导孩子解决他所遇到的问题。

就像孩子小时候学走路,有的孩子不到一岁就会走路了,有的孩子一岁二个月、有的一岁三个月会走路,每个孩子不一样,孩子不会走路,我们也不会说孩子笨,当我们看到孩子会站,会迈开步子走时,我们的内心充满了惊喜和骄傲,我们看孩子的眼神都是充满赞许和鼓励。孩子刚刚进入小学,其实就像他开始学走路一样,需要父母的鼓励、保护和赞许。只有这样孩子才会有自信面对学习中的困难和挑战。

那父母如何正确的陪孩子写作业呢?

1、孩子写作业时,不用总盯着他,刚开始一年级的作业一般不会太多,让她自己写需要你帮助的时候,让他叫你。要让他有时间观念,可以买个时间沙漏放在书桌上。让他自己根据作业多少预估一下做作业的时间,做完作业后他可以有自由支配时间,他可以去干他自己想干的事情,包括看电视、玩玩具等。如果他拖拉磨蹭,那他的自由玩耍的时间就会变少。这样做可以慢慢培养孩子自我管理的习惯。

2、做完作业先让他自己检查一遍,因为老师现在一般都要求家长检查作业并签字,他检查完你再帮他检查,你检查出来错误时,把这个错误圈出来,让孩子自己看看这个错误,让他思考这个为什么会错?是掌握不牢固,还是题目理解错误,让他想想如何做才能把这个知识点掌握牢固。一定要引导他学会思考,思考老师是怎么讲的?我又是怎么做的?和书上有什么不一样?鼓励孩子思考,鼓励他说出自己的想法,他为什么做错呢?他是怎么想的呢?不管他说的对不对,你都要认真的听孩子讲,虽然他做错了,但是在他的认知范围内,也许他说的也有他的道理呢。目的是让孩子在学习的过程中学会思考,培养他独立思考的能力。不要只盯着一个错误,要长远的考虑如何培养孩子学习和思考的能力。

3、在给孩子检查作业和引导他思考的过程中,你也可以了解到孩子哪些方面的知识点掌握不牢固,这样你也可以针对性的帮助孩子解决这些问题。

4、老师讲课对的是全班的同学,所以说可能有的孩子很快就听懂了,可能有的孩子没听懂,你要告诉你的孩子,如果他在课堂上那个知识点没听懂,要让他把没听懂的内容做标记,回来你和他一起去探讨他没听懂的内容,帮助他把这些不牢固或没弄懂的知识来理解透彻并掌握了。

5、在孩子写作业的过程中,父母要学会冷静,不要一看这么简单就写不好就生气,你生气发脾气的结果只会让孩子讨厌学习讨厌作业。你的目的是让孩子爱上学习、是激发他学习的兴趣,所以当你觉得你很生气不能控制时,请你离开一下,找一个房间冷静一下,想想你是为了让孩子有兴趣学习,还是让孩子推向不喜欢学习的道路上呢?用对待孩子学走路时的态度陪伴孩子学习。只有不破坏孩子的学习兴趣,同时和孩子一起解决学习过程中的难题,孩子才会慢慢的喜欢学习,才能让孩子自我学习的内驱力激发出来。

6、当孩子爱学习、会学习了,越到高年级你就越省劲,但是在一开始你不要只盯着成绩、你要做的是注重培养孩子的学习兴趣,默默耕耘,静等花开,你要相信你的孩子,你的努力一定会有收获,因为每个孩子的花期不同,让孩子跟他自己比,每天都有进步。

三、让孩子养成爱阅读的好习惯

陪孩子读书,既能促进亲子关系又能培养孩子良好的阅读习惯,为什么有人读书多的孩子聪明,因为孩子在阅读的过程中大脑的很多神经元会建立链接,就像孩子小时候读绘本,看到那些图画他会去想象,也会用自己的语言去看图讲故事,看到书孩子就是在无意识的思考,这些图画讲的是什么?图画中人物的心情怎么样?孩子从图画中发现很多的知识和乐趣,陪孩子一起阅读,不但能激发孩子的语言表达能力,同时还能增强孩子的想象力、好奇心。你会发现爱读书、听故事多的孩子,总是能给你带来不一样的惊喜。

可是也有家长说孩子小时候挺喜欢看书的,可是到了小学以后就没那么喜欢看了,不是孩子不喜欢看了,是因为上了小学以后,你对孩子的看书有了各种各样的要求,还有就是很多家长认为孩子已经识字了,就让他自主阅读吧,不再像以前一样陪他读书了,或者是你选的书孩子不感兴趣。没有不喜欢读书的孩子,你要找到孩子的兴趣点,选孩子喜欢、感兴趣的书。还有就是继续坚持陪孩子一起读书,有一个爸爸说为了培养孩子爱阅读的兴趣,他陪孩子读书从小学一直读到初一,坚持这么多年,孩子一开始自主阅读就是大块头的名著。现在社会高速发展,学习不是只在学校里,学习是一辈子的事,而养成阅读的好习惯,无疑是受益终身的。

所以作为一年级的父母你要做的不是焦虑,是相信你的孩子一定会适应学校的生活,同时用你的耐心、爱心陪伴孩子学会如何思考?培养孩子的学习兴趣,让孩子爱上学习,同时坚持陪孩子读书,让孩子从小养成爱阅读的好习惯,在阅读的过程中培养孩子的求知欲和好奇心。一个有好奇心和求知欲的孩子,他就会有学习的动力,他的自我内驱力就会非常强。加油,爸爸妈妈们!

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