孩子出现厌学(厌学的孩子能变好吗)

2022年8月9日17:28:45孩子出现厌学(厌学的孩子能变好吗)已关闭评论

孩子出现厌学(厌学的孩子能变好吗)

 

孩子叛逆厌学怎么办?所有的父母们,都非常担心自己的孩子叛逆厌学,不知道如何去引导,可以找左养右学教育赖颂强老师要指导方案,从孩子的心理建设,到学习方法,学习动力,学习目标的引导,都会有具体的指导步骤。

01厌学的孩子越来越多

 

“现在越来越多小孩不想上学,父母也是操碎了心。”

 

我的一位心理咨询师朋友说。

 

昨天,一位妈妈带着女儿前来咨询,孩子厌学到已经不能正常上课了。

 

这位妈妈哭着描述了她女儿厌学严重,死活不肯去学校的情景。

 

她在女儿身上花了很多时间和心思,就希望女儿长大后能考个好大学。没想到现在初二,就遇到这么棘手的难题

她一边劝说女儿,一边到处寻求帮助,天天为女儿操碎了心。她说自从女儿不去上学,她的头发都白了一半。

根据网上的调查问卷显示,有85%以上的孩子存在不同程度的厌学心理。

 

孩子认为学习单调乏味,学习兴趣匮乏,讨厌写作业,不喜欢上课,一考试就头疼等等。

 

而且认为学习是负担,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的导致辍学。以上这些都是厌学的表现

开头案例中的女孩就是厌学严重。而我们一般家庭的孩子,可能更多的会有轻度厌学情绪,认为学习很无趣,厌倦上课、做作业,但依然能坚持上学。

不管是什么原因导致孩子厌学,作为家长都要积极主动帮助孩子度过难关

02厌学产生的原因

 

在网上看到一个有趣的新闻。

 

一位姐姐,因为弟弟经常早上赖床不去上学,一气之下,连床带熟睡的弟弟一起搬到学校附近。

 

弟弟醒来时,好多学生凑过来看热闹,姐姐企图用羞耻心激发弟弟上学的热情。

 

那么孩子为什么会出现厌学情绪呢?我们可以从以下几点来分析:

第一:孩子成就动机不足,对学习缺乏兴趣。

 

我们做任何事都有一个动机,有动力促使我们去完成一件事。某件事可以带来成就感,心理学上叫成就动机。孩子成就动机不足,那他就不想学习,因为学习不能给他带来成就感。

另一方面,如果孩子对学习缺乏兴趣,觉得学习枯燥,没有从中得到快乐或者得到满足感,他不会喜欢上学习。

 

第二:学习中屡次遇到困难,孩子抗挫折力差。

 

邻居家小孩上三年级时,开始学习作文,而他对写作文简直是无从入手,每次都憋不出来几句。慢慢地他对写作文变得厌倦头疼。

 

另一方面,英语数学也越来越难,以前课堂上就听懂的知识,现在还得课后补课才能弄明白,有些甚至补习还搞不懂。

 

孩子因此很受打击,面对学习中的问题越来越多,越来越难。他渐渐对学习失去兴趣,甚至开始讨厌上学。

 

第三:父母教育方式不当,或要求过高。

 

前几日,在微博上看到一则视频。

 

一对夫妻将自己女儿绑在树上,他们说这是对她哭闹不去上学的惩罚,孩子看上去不过四五岁。

 

 

这么小就遭遇这么严重的惩罚,小孩心理阴影面积得多大啊!

 

用这种恐吓的方式教育孩子去上学,我想即使孩子去了,也是带着不满和恐惧

长时间如此,只怕孩子会越来越厌学。

还有些父母对孩子要求太高太严,考试必须达到指定分数。如果考的不理想,那父母会责罚孩子,让孩子心生恐惧。

 

最近热播的电视剧《少年派》中,闫妮饰演的妈妈,本来在家就对女儿要求严格,一件小事都必须按程序走。在得知女儿月考成绩不理想时,气得都说不出话来。

 

回到家,对女儿进行“挖苦式”批评,并对她的学习展开魔鬼式训练。逼迫女儿辞掉她喜欢的学校播音员职位,这让孩子一度对学习产生严重的厌倦心理。

 

每个父母都希望孩子成绩优秀,但要注意方式方法,对孩子要量力而行,不要要求太高,要把握好度。

 

第四:学校环境不理想,和同学、师生关系紧张。

 

有些孩子不愿意上学,可能是因为老师经常责骂自己,或者同学经常欺负自己。当孩子受到欺负而自己又不知如何化解时,孩子会选择不去上学。所以,家长需要多留心孩子在学校的情况。

 

微博上,一位男孩自导自演了被绑架一事,家人报警。后来才得知是孩子不想去上学,才编造故事骗家人。

 

男孩正是因为被同学欺负,老师又偏袒那个同学,所以才不想去上学。所以,学校人际关系也非常重要,家长千万不能忽略。

以上提到的几点都是孩子产生厌学情绪的原因,知道了原因我们就可以对症下药,防范于未然。

03如何预防孩子厌学?

 

没有一个家长希望自己孩子厌学,但有时偏偏天不遂人愿,所以提前预防更重要,那父母该怎么做呢?

 

第一,培养孩子学习兴趣,告诉孩子为什么要学习。

 

行为科学的研究表明

如果一个人对他的工作感兴趣,那他可以发挥自己潜能的八成;如果不感兴趣,那只能发挥两成的潜能。

对于学习同样如此,没有学习兴趣,就算知道学习方法,也没有办法取得好的成绩。

所以,父母要和孩子一起发现他的兴趣点,多鼓励赞扬孩子取得的成绩。学习的成就能给孩子带来更多的关注和满足,孩子会更加爱学习。

 

除了兴趣,父母还要告诉孩子学习的意义。学习在孩子的生命中到底意味着什么。

 

读书不是一件轻松的事,更不是一件功利的事。上学读书不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是学到知识,丰富自己的生活,让自己对未来有选择的权利。

吃过苦的孩子会更加珍惜学习的机会,因为他们知道通过学习可以改变命运,长大后才能不吃苦。

所以,生活的磨炼能够让孩子更加珍惜学习的机会,珍惜当下的生活。

就像龙应台说的:读书是为了让你有更多的机会取选择自己想要的生活,而不是迫于生计。

 

如果孩子明白其中的利弊,我相信孩子们会更加努力学习。

 

第二,改变儿童自我认知,增强自信心。

 

曾经有段时间,我家闺女也遇到学习上的问题,一度让她觉得自己很差劲。

 

“妈妈,我好像不是学习的料,不想去上学了。”

 

女儿对我讲,我问为什么。她说上课讲的好多内容我都听不懂,下次再上课时,我更听不懂了,我觉得自己很差劲。

 

听完女儿的话,我没有责备她贬低她,而是鼓励她:你一点都不笨,只是方法不对,需要多花点时间,掌握方法就可以改变。

 

然后我和她一起将不会的内容梳理出来,再一一跟她讲解。反复补习三四次之后,她不懂的内容都搞明白了。她说:原来我也可以都弄明白啊。谢谢妈妈。

 

对于孩子,他们不傻,有些时候只是方法不对,父母需要耐心的帮助孩子度过难关,那孩子就会获得学习的信心。

 

第三,营造轻松的家庭氛围,充满爱的环境。

 

《少年说》中,一个初二的学生上台控诉自己的妈妈,对自己要求太高。

 

在家里,从来不夸自己,即使自己学习进步了,也是打击式教育,提醒他不要骄傲,要不然成绩会掉下去。

 

妈妈在台下坚持自己的立场,反驳孩子时,孩子满脸的无奈。其实,一时打击孩子没问题,但不能将打击孩子变成常态。

 

我可以理解有些家长是望子成龙,望女成凤才体如此,可是高压之下反而会适得其反,甚至会让孩子讨厌学习。所以,要给孩子适当的空间,足够的爱。

有位名人说的好:自由的孩子才自觉。被爱滋养长大的孩子,将来会更有能力面对挫折。

 

第四:多关注孩子在学校的人际关系

古人云:亲其师,信其道。

 

学生会因为喜欢某个老师而偏爱这么课程,也会因为讨厌某个老师而厌倦上某门课。

 

父母需要多和老师保持沟通,了解自己孩子在课堂的表现。私底下多和孩子聊天,了解孩子对于老师和课堂的想法。

 

孩子在学校人际关系顺畅,他们会因此喜欢去学校。相反,如果孩子在学校人际关系尽紧张,则会影响孩子学习积极性。

 

只要我们告诉孩子学习真正的意义,培养孩子的自信心,给与孩子足够的爱,足够关注孩子在学校的表现,我相信,不仅仅是学习,孩子的未来也会更加美好。

 

发明家爱迪生小学只上了三个月就被退学了,之后完全靠母亲南希的悉心教导,让孩子成为了一个造福人类的大发明家。

 

所以,厌学的孩子不是坏孩子,不上学的孩子也不一定就没有美好的未来,只要引导得当,孩子依然可以过得绚烂夺目。所以,请多给孩子一些时间和空间,让他多去体验生活,早日明白人生的意义。

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