老师说了孩子的考试成绩,应该说什么(孩子考试成绩还可以怎么对老师说)

老师说了孩子的考试成绩,应该说什么(孩子考试成绩还可以怎么对老师说)

 

考试成绩出来后,常常是“几家欢喜有几家愁”。可是孩子的成绩究竟意味着什么呢?有些家长对成绩十分看重,觉得分数是体现阶段性学习成果的最好证明;有些家长心态则比较平和,觉得不论成绩高低,只要努力就好。诚然,考试结束之后,无论你考好考坏,都已过去了,放眼未来才是更重要的。当然,对于成绩我们还是有必要好好地分析一下。

孩子学习?对于所有的家长来,最关心就是孩子的学习,对吧?如何帮孩子提升学习成绩呢?影响孩子学习成绩的因素有哪些?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结,影响孩子学习的主要因素有22条之多,家长你了解几条呢?

分数是检验短期内是否努力的标准

一般来说,一个人付出多少努力,就可以得到多少收获。每个人从小到大都需要不停学习、获取知识。正常情况下,好好学习的孩子进步概率更大,而不努力的孩子退步概率更大。

这样看来,家长的确需要重视成绩,要求孩子争取一个好成绩也无可厚非

应该把成绩当做阶段性学习成果的参考。在孩子成绩出现下滑时,要找到实质问题,并加以引导。分析问题原因,及时解决,从而让孩子获取更多知识、掌握更多技能,这才是更重要的目的。

不囿于一时成绩,孩子的路很长

有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣。每个孩子都有自己独特的天赋,也有自己的短板。

望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿。过度要求孩子,对孩子期望过高,都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会绊住孩子脚步,束缚孩子心灵。

孩子们的人生路很长,路上会遇到许多不同的风景,坦然面对、用心体会最重要。在身体健康、心理阳光的前提下,家长再帮助和引导孩子争取更优秀的成绩,这才是对待分数的合理态度。

 

如果人生是一场马拉松,不要在乎一时的位置,关键是脚尖的方向。方向错误的兔子跑得再快,也不如方向正确的乌龟。病态的成功何如健康的价值观!

谈分数,不如和孩子谈过程

你了解孩子在学习过程中是什么表现吗?和孩子谈分数,不如和孩子聊聊学习生活的过程,与孩子交流是一件非常重要的事。

孩子的学习方法是否恰当?孩子对学习的兴趣是否强烈?孩子学习和生活的习惯怎么样?这些方面,都需要我们的关注和引导。

不纠结丢失的分数

与孩子的健康成长相比,成绩显得不再那么重要。家长需要重视成绩,更要把握当下孩子的成长和性格的培养。

家长对孩子成绩的反应,影响着孩子的学习态度。很多家长容易纠结在孩子丢失的那“几分”上,拷问孩子为什么没有拿满分。其实完全没有必要,分数只是能力的一个侧面反映,并不等同于能力。

家长更应该关心孩子在学习上是否养成好习惯,孩子现在的学习是否轻松快乐等。98分和100分并没有什么差别,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。

高分不“捧”,总结经验

如果孩子考了高分,我们诚然会喜上眉梢,但不应该过分奖励。如果将孩子“捧”得高高在上,无形中会让孩子滋生骄傲的情绪。

我们可以带孩子到书店去买几本书作为奖励,或者满足孩子一次合理的请求。高分并不说明没有漏洞,我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况,总结经验,扬长避短,乘胜前进,为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

如果孩子班内竞争气氛很浓,我们更应教育孩子以平常心待之——每次考试应挑战自己,超越自我,永不放弃,考出最佳水平就可以了。告诉孩子“学如逆水行舟,不进则退;一篙松劲退千寻”的道理,以激发孩子的斗志。

低分不“骂”,找出差距

打骂孩子是不能解决问题的,孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般地安慰与鼓励!

和孩子一起探讨没考好的原因:是思想上不重视,还是学习方法不对头,抑或是考试时间未能合理分配……

同时,针对考卷情况,拿出纠错本,总结每一道题的得失:是学习态度不认真,学习方法不正确,学习习惯欠佳;还是上课不够专心,不懂又不敢请教老师,没有及时消化所学知识;是考试时紧张,做题不够仔细;还是没有及时复习功课等等。

在和孩子一同探讨的过程中,家长一方面要坚持深入地分析,态度和蔼,谨记不要发怒,不要责备孩子,使孩子能说出真正的原因,不作搪塞性回答;另一方面,要引导孩子找到改进的方法和应该采取的措施

理智评价,定下目标

不管成绩如何,家长都应该客观评价,和孩子一起从整体成绩中找到自身的个体差异。

根据孩子当前的学习状态,一起分析试卷。结合孩子当前的实际能力,定下一个切实可行的目标。这个目标可以比孩子当前的实际能力高出一些,但是一定要合理。因为只有合理的目标才能给孩子带来挑战的同时为孩子提供动力。

赏识鼓励,引导自主学习

孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,是两全其美的事情。

所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。

可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业后,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

家长要善于从生活中找到孩子的闪光点,加以放大,给予鼓励。这种鼓励会帮助孩子克服困难,给孩子以信心,增加孩子学习的动力,让孩子更坚强、更勇敢、更有上进心,让孩子充满自信地学习,收获意想不到的惊喜!

写给孩子的话:

考试只是一站,人生路在长远,除了拼搏,还要有运气。莫要执着金榜题名,也莫要忌讳名落孙山。只要你心存梦想,你就生活在超越的空间里。现实多局限,自由在高处。考试,只是一道坎,冲击的过程,才有美感,结果,尽可坦然!只要你尽心尽力,就不留遗憾。试卷不过一张纸,未来才是一幅画。

原创文章,作者:晴天,如若转载,请注明出处:http://www.bnfrf.com/48511.html

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