如何平衡孩子的学与玩（玩乐是孩子们的天性）
现在已经进入了寒假，家长最担心的就是孩子光玩不学习，但实际上爱玩是孩子的天性，也是他们创造力迸发最好的时机。
孩子学习？对于所有的家长来，最关心就是孩子的学习，对吧？如何帮孩子提升学习成绩呢？影响孩子学习成绩的因素有哪些？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结，影响孩子学习的主要因素有22条之多，家长你了解几条呢？
孩子放假了，为了防止家长和他们吵架，很多道理从一开始就要明白，娱乐和学习并不冲突，对于孩子们来说，玩不仅仅是为了放松，也是为了之后能够更好的学习做准备。
家长要承担起应有的责任，但那并不代表事事都要限制孩子，需要督促他们学习，但同时也要让孩子能够有属于自己的时间。
有的家长说孩子爱玩手机，不爱学习，还不听父母的管教，这可怎么办。
其实孩子不是生来就不喜欢学习，逃避学习的，只是他们没有从学习中找到乐趣，如果孩子把学习和玩游戏能够连接起来，那么学习这件事情上就不需要家长多费口舌了。
每个学生都希望能够得到老师和家长的肯定，也希望能够取得好成绩，在学习和玩平衡这件事情上，家长要找到关键的时间点和孩子进行交流。
从侧面给予态度，原则和方法，但最后的决定还是要让他们自己去做，让孩子去承担后果。
教育的前提是交流，首先要让孩子看到家长的态度，是支持他们还是反对他们，如果从一开始父母就和孩子进行对抗，后续的教育自然不会有理想的效果，家长要在恰当的时机，先肯定孩子的优点然后再说需要改进的地方。
不要一上来就一通指责和批评，当孩子感受到自己是被理解和接纳的时候，家长再说自己的原则和要求。
要让孩子明白他们要为自己的行为负责，玩可以，但是不能耽误学习，否则将来出了问题最后承受的不是家长，而是自己。
至于改进的方法，家长可以为孩子提供方案，但是最终要不要做和怎么做还是要让孩子自己做决定，因为他们要为自己的决定负责，而不是家长包办之后还要替他们承担后果。
要让孩子养成做事之前做计划的习惯，这样他们对事情有统一的统筹，提前考虑好后果，做事情才能够更有前瞻性。
当孩子在一件事情上有信心的时候，他们就会更愿意朝着积极的方向前进，所以不管是玩还是学习，家长都要看到正向的一面，而不是只盯着缺点和负面说个不停。
学习这件事归根究底靠的是自律而不是他律，所以家长要明白强制的手段只能改变一时，想要让孩子在学习上有自觉性，需要的还是他们从内心肯定自己，相信自己。
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