余世雄:
余世雄,95后创业者,80后创业者,因疫情变故未出城市工作。他曾经被称为“本自卖梦”的“老好人”。有了智能手机后,他喜欢去博物馆、科技馆等地参观,有了工具书、编程书、世界博物馆等地,甚至还为家乡所做的“慢羊羊”发布会所捐赠的资料和书籍。
余鹏飞:
余鹏飞
目前年入百万。
余鹏飞的手机在当地运营公司成立,他的三个孩子是他在广州的爱心人士。作为父母,他一直很关心孩子的生活和学习,但最近几天,他们感到生活对他们有些不公平了。他的两个孩子经常去帮助做一些公益活动,比如照顾爷爷,还有照顾弟弟妹妹。
余鹏飞说,他是谷歌的一名“员工”,作为一个在不断学习、实习的人,他也会经常关心这些孩子,给予帮助。
当前,有一个流行的词叫做“爸爸去哪儿”,在广东徐先生的朋友圈中也有许多相关的帖子,看来这也是一篇对孩子为什么沉迷于网络的文章。
“我的儿子一开始只是想玩游戏,后来一发不可收拾,现在,每天除了吃饭、睡觉,连上厕所时间都不放过。”余鹏鹏鹏说,他发现自己现在是孩子游戏成瘾最重要的一个导火索,而且开始有点小酒瘾,只要一想到游戏,就想到自己十年前曾经用了多少金钱、精力充沛的游戏里,就想到自己十年前曾经拿了多少万块钱,而现在游戏公司却把这些钱都给了游戏公司。
那么,有人会说,游戏公司应该对游戏成瘾高度重视,会考虑怎么把孩子的游戏打得更好一些。但是,我们也应该了解,孩子玩游戏的时候,也会想着怎么能让孩子远离游戏,在游戏的世界里,我们应该给予孩子足够的陪伴,而不是打骂孩子。那么,家长应该如何才能更好的引导孩子玩游戏呢?
第一个方法:要控制时间。
对于小一点的孩子来说,手机游戏对他们来说,影响是最大的,所以家长一定要控制孩子玩游戏的时间。
就像很多人做生意,如果老板一天到晚都在玩,突然一天到晚不碰手机,那么员工的收入肯定也会受到影响。再加上很多家长会控制孩子玩手机,那么孩子对于手机游戏就会非常感兴趣,甚至有的孩子会因此而沉迷于其中,不可自拔。
第二个方法:制定规则。
对于孩子喜欢玩手机游戏的这种情况,家长可以制定规则,比如每天只能玩30分钟,而且这个时间段的内容也是需要家长去关注的,也就是说,孩子如果喜欢玩游戏,那么就要告诉他这个时间是需要被限制的。如果孩子总是玩手机,那么接下来的时间就要去纠正孩子。当然,这需要家长去和孩子一起协商,也就是制定好的规则和时间,让孩子遵守。孩子自制力的形成需要一个过程,如果没有得到家长的严格管理,那么孩子自制力的养成就会非常困难。所以,家长在制定规则的时候要严格执行。
第三个方法:奖惩制度。
家长在给孩子制定规则和目标的时候,可以将奖惩制度的制定清晰地贴在家里显眼的地方。当孩子遵守约定时,那么他就会得到相应的奖励,在规定的时间内就会得到相应的惩罚。比如规定的手机游戏只能在周末可以玩两个小时。
家长可以和孩子一起制定家庭使用手机的时间,并且家长和孩子一起遵守约定。如果家长在制定规则时,自己都做不到,又怎么去要求孩子呢?孩子的自觉性也会逐渐地被破坏,自控力也会越来越差。
第四个方法:“复盘”。
家长和孩子一起做完了以上的家庭作业,也要给孩子适当的鼓励,让孩子在学习的过程中体会到成就感和满足感。
当孩子进步了一点点的时候,就要及时给孩子认可,让他有成就感,逐渐的增强孩子的自信心。比如对于某个感兴趣的孩子,家长可以带着孩子去做一些简单的实验,在孩子小的时候就带孩子去做一些具有挑战性的拼图,在这个过程中,孩子会从内心世界,对于自己能力的自信心和价值感上充满自信心。
第五个方法:“鼓励”。
给孩子正面的鼓励,让孩子感受到前进的力量。在日常生活中,很多家长喜欢用“打击式教育”,比如孩子没考好,家长们总是喜欢对孩子说:“你怎么这么笨,这么简单的题都不会做。”但其实,家长可以用“鼓励”的方式,去鼓励孩子,让孩子感受到自己的努力是被认可的,从而更加努力学习。但是在这个过程中,孩子们难免会遇到挫折,家长们应该给予孩子更多的关爱和理解,给孩子心理支持。让孩子有足够的安全感,去面对即将到来的人生挑战。
第五个方法:“激将法”
在和孩子交流的过程中,家长们可以通过一些方式来激发孩子的学习动力,比如说和孩子比赛,或者是体育比赛,通过比赛的方式,让孩子有所收获。
但是这种方法在运用的时候也要注意把握度,不要让孩子过分的活跃,在游戏的过程中,孩子们就不会那么容易冲动,也不会因为玩游戏而耽误了自己的学习。
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